读完 慈母情深 一文,这是一位怎样的母亲

相关推荐

• 拜托拜托,帮帮忙忙,我把所有的问题告诉你们吧：（这是一个阅读题里的） 读完文章,相信你的感触会很深,你觉得卡尔 施密特博士是一位怎样的老人?请写在下面的括号里. （ ）的老人 （ ）的老人 （ ）的老人
• 慈母情深课文中的母亲是一个怎样的母亲
• 《慈母情深》一文中为什么要描写母亲恶劣的工作环境?
• 龙应台《目送》阅读标准答案,1：作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送?分别表达了自己怎样的情感(4分)　2：“有些路啊,只能一个人走”,这是本文的题记,请你结合文章第9段和第16段的内容说说作者意在告诉我们什么?　3：(1)从“好像穿越一条…隔空交会”中任选一个你认为最有表现力的词语,进行简要品析.(2)从表达效果的角度简要赏析“雨丝被风吹斜…一次的目送”这句话.　4,《目送》一文红遍东南亚,在美国影响也很大.读完此文,你能说出它流行的原因么?请结合你的阅读体验谈谈自己的看法.
• 急.《我的母亲》 胡适 练习题1.“如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我学得了一点点待人接物的和气,如果我能宽恕人 ” 这句话中的三个如果连用,有什么用?2.文章语言虽然平淡,群个深深打动读者,你认为这是什么?试举一两例说明阅读“每天天刚刚亮式.这是我的严师,我的慈母”,3.试用自己的话概括以上三个自然段的主要内容4.在做人方面,母亲是怎样训导我的?5.从哪些方面可以看出母亲既是严父又是慈母6.是用你的眼光评价一下母亲的教子方式
• 英语翻译气势雄伟的山峰,美丽动人的传说,赋予望儿山独特的旅游神韵.现在请大家看闪电的望儿塔,它建于明末,是一座藏式青砖塔,远望有如一位老母亲伫立山巅,是后人为纪念这位老母亲修建的.塔高8.18米,由地宫、塔基、塔身、塔顶四部分构成.当您依塔远眺,可东望碧波万顷之渤海,一派水天相接的浩壮气势,西望村舍镶嵌于绿野之中,令人心旷神怡.现在我们来到慈母像前,这是为了纪念天下所有的慈母修建的,她是天下所有慈母的缩影.……呈现在大家眼前的是“步母石”,在石阶上印有两行清晰的足迹,传说这是当年那为母亲和她孩子留下的.山下的一池碧水叫“母恩池”,从山上流下来的汩汩泉水是抱母泉,表达了母恩浩荡、报答母恩要似水流长的深刻寓意.望儿山 Wang'er Hill
• 慈母情深 我能说说课文是怎样表现母亲的深情的.我还能谈谈这对我今后写作文有什么启示?
• 体会母亲是怎样的深情 慈母情深
• 【人生的第一课】一文的老师是个怎样的老师?你从中感受到什么?其中一段“孩子们,”老师讲完故事后说,“这个故事就写在这本书中,这本书是一个作家写的.你们长大了,也一样能写这样的书.” 老师停顿了一下,接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我……”幼稚的童声在空中回荡.然后,老师却用一张非常好的纸,很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来.“下面,”老师说,“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来,画一个”爸爸”,画一个“妈妈”,再画一个“我”.当然画得很不像样子,但老师同样认真地把它接过来,附在那一页故事的后面,然后取出一张精美的封皮纸,把它们装钉在一起.封面上,写上作者的姓名和插图者的姓名,“出版”的年、月、日.老师把这本"书"高高地举起来：“孩子们,瞧,这是你们写的第一本书.孩子们,写书并不难,你们还小,所以只能写这本小书；但是,等你们长大了,就能写大书,就能成为伟大的人物.”
• 慈母情深的阅读答案 1.文中我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫慈母情深的阅读答案1.文中我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近.周围几只灯泡烤着我的脸.是一个特写镜头.描写母亲的脊背 头和工作环境,突出了什么?2背直起来了,我的母亲.转过身来了,我的母亲.褐色的口罩▁上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲…… 作者为什么把我的母亲都放在每一句的后面,这样起了什么作用?3. 妈— 妈—,破折号的作用是什么?我…我…要钱…中的省略号和买书…一元五角…中的省略号所表达的意思一样吗?如果不一样,那分别表达的是什么意思?4母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……句中的几个立刻又表现了什么?5母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着.你对这句话是怎样理解的?急用!
• 汽车行驶斜坡所做的运动是不是平移
• it's impossible that one person doesn't make any (mistakes)all his life.