英语中的加法后为什么是is,比如one and two 后面为什么是is,回答是为什么也是is

相关推荐

• 关于英语副词修饰关系的问题.副词不能修饰主语和宾语,那么为什么副词可以修饰名词呢?比如解释下这个句子：Even a child can do it.其中,even是修饰a child,即副词修饰名词.可是,在这个句子中a child 不是句子的主语吗?矛盾中,you...说even是修饰a child ,这个说法是在一本语法书里看到的。有可能这本语法书的说法有误？看了亲们的回答，感觉到这本语法书的这个说法值得推敲了。
• 有关初中英语的几个问题1、to后面的动词都是原型,但“to后面”是单指to后面的一个词还是到标点之前的整个句子?2、介词后动词变ing形式,但to也是介词把,它不是变ing而是变原型的解释.3、某些词语的后面的动词要变原型或ing形式（如情态动词）,但如果所在的句子又是过去式,那动词要用过去式还是看动词之前的词语?还有两个忘记说了。跟我说什么谓语我全部不懂。我连谓语是什么都不清楚4、为什么有些词语，比如说have to 的否定形式是don't have to 而不是have to not 或have to no之类的，（就是说为什么同样是词语，为什么否定形式不同？还有no 和not 的区别是什么5、重读闭音节的词语是末尾由一个元音+一个辅音组成的把，那run为什么不是重读闭音节？怎么区别一个词语里的几个音节？
• 介词by后面的复数名词能不能加s9年级的英语书上册中（仁爱的）早77页有这么一句话,“Spaceships are mainly controlled by computers." 可是93页又有一句话是" All the people travel by spaceship in the movie ." computer 和spaceship都是可数的名词啊.并且第5页中也有这个情况,“People kept in touch with their friends and relatives far away by letter.” 呃,letter也是可数名词啊,可是为什么BY后的可数名词有时候加S有时候则不加呢.请英语高手赐教.我不甚受恩感激哈.
• 英语 高手讲解下 谢谢!6道题目全部是积累来的：1 here of=hero about 意思是听说 我认为听说已经过去了 所以用过去时对吗?2听到是用现在进行时吗?另外听到用英语怎么写3join enter take part in 他们都是参加的意思 怎么用呢?4solution solve answer 怎么用? 现在我只知道有question就用answer 列 选出下列意思相相近的选项：Boys and girls who can (reply to ) this question .A answer B solv →本来我想用A的 可是因为reply是动词 又加上can后接动词原形 另外solve也是动词所以我就选了B 但答案是A 告诉我吧5为什么there are a lot of things中的there are 不等于there has 却等于it has 呢6如何区分现在完成时和现在完成进行时楼3的朋友 2.听到，既然是听到所以也是过去时，也用heard， 比如“
• I am only interested in doing nothing.That's ___I'm intereted in.A only B the one C my best D the best为什么选择C呢?,我看答案上说只有c.all 才能使这个句子同前一句I am only interested in doing nothing.的含义相符合,all等于the things that ,可以代替doing nothing.而其他3个选择中a.only 和d.the only 不符合语法,b.the one 不符合题目意思,不能完全表达清楚.为什么A不可以单独呢?照他讲的all等于the things that 那么that后面谓语是is单数,那么如果用all就不对了啊!对了,这题出自新概念英语2的20课,感激不尽~
• 阅读习题,如下成功的境界上个世纪初,有个犹太少年,他做梦都想成为象帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家.他一有空就练琴.可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了,完全没有音乐的天赋.有一天,少年去请教一位老琴师.琴师说：“孩子,你先给我拉一首曲子吧.”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首,简直破绽百出.一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功,想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家.”老人又问：“那你拉琴快乐吗?”少年回答：“我非常快乐.”于是,老琴师把少年带到自家的花园,对他说：“孩子,你现在非常的快乐,说明你已经成功了,你拉小提琴是了为成功,获得快乐,而现在你已经是这样,又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢?你看,一世界上有两种花,一种花能结果,一种花不能结果,可它们同样美丽,比如玫瑰,比如郁金香,它们在阳光下开放,虽没有任何明确的目的,但这也是就足够了.这才是成功的境界,一种大智慧!”老人的一番话,让少年恍然大悟.于是在后来的日子里,少年不再对拉小提琴
• 英语中,什么是重读音节?怎么样区别重读与非重读!看到关于绝对开音节的定义：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.现在有个疑问,比如说no这个单词,音标是[nəu],里面有重读音节吗?这里面也没有重音符号呀,还是我对重读音节理解错误了?为什么要说重读音节呢?重读音节是指在单词中重读的音节；非重读音节是指在单词中不重读的音节.这里说的重读音节指的是不看音标只看单词上的吗?那怎么在不看音标时,断定这个单词读重音呢?
• 急求初三英语中华题王上一题!China can send its tv and radio programmes into ___parts of the world.应该填的是 the other 但是我搞不懂为什么,the other 不是指两者中另一个吗,即使它表示两部分中的另一部分,后面的parts也不应该加s哦其实我就是想弄清楚the other ,others,other,another ,和one side of,side,sides这类...怎么区别?o
• 英语中第三人称是怎样的?第一人称是 I等.第二人称是 you等...第三人称是 he等...如果主语是第三人称 谓语就要加S是吗?比如 he loves you?那么这个句子为什么也要加Sjesus loves me 耶稣爱我 这个不是人称的你我他啊?是不是除了 第一人称和第二人称 第三人称和人物名词 谓语都要+S?比如mouse loves ricemouses love rice这样的格式对吗？还有 老鼠也是第三人称？ 越来越不懂了.....
• 可数与不可数名词Almost everyone has some musical ability.句子中的ability是不可数名词吗?前面有some后面为什么不是复数?ability到底什么时候用可数什么时候用不可数,请英语高手回答.
• 蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀，蝉有6条腿和1对翅膀，现在有这3种小动物共16只，共有110条腿和14对翅膀．那么蜘蛛、蜻蜓和蝉各有多少只？
• 急 倍数与因数