春 朱自清 中作者以怎样的心情迎接春天

相关推荐

• 【原文】孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足,则臣视君如腹心；君之视臣如犬马,则臣视君如国人；君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇.”《孟子•离娄篇下》齐宣王问曰：“汤放桀,武王伐纣,有诸?”孟子对曰：“于传有之.”曰：“臣弑其君可乎?”曰：“贼仁者谓之贼,贼义者谓之残,残贼之人,谓之一夫.闻诛一夫纣矣,未闻弑君也.” 孟子曰：“求也为季氏宰①,无能改于其德,而赋粟倍他日.孔子曰：‘求非我徒也,小子鸣鼓而攻之可也.’由此观之,君不行仁政而富之,皆弃于孔子者也,况于为之强战?争地以战,杀人盈野,争城以战,杀人盈城,此所谓率土地而食人肉,罪不容于死.故善战者服上刑,连诸侯者次之,辟草莱、任土地者次之.”问：1,从《民贵君轻》中可以看出孟子有哪些可贵的思想?2.联系孟子所处的生活时代 ,谈谈最后一节文字表达了作者怎样的心情?
• 《春之怀古》的四道阅读题拜托各位了 3Q1,作者充分调动了----------,---------等感官体验,描摹了想象中的古时的春天的景象,运用了--------,--------------,------------等修辞手法,以不断重复的一句话“-------------------------”为行文线索,表达了自己-----------------------------之情.2,第二自然段中画线的句子运用了什么修辞手法?起作用是什么?3,文题为“春之怀古”,作者“怀古”的目的是什么?第七自然段中那一句话透露了作者本文的主旨?4,同样是写春天,《春》与《春之怀古》在立意上最主要的区别是什么?
• 桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的……阅读理解.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.||红的像火 粉的像霞 白的像雪 花里带着甜味 闭了眼 树上仿佛已经满是桃儿 杏儿 梨儿 花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着 大小的蝴蝶飞来飞去 ||野花遍地是：杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的.1、本段选自现代作家朱自清的散文《春》,你还学过他的本文章：—— —— 2、给划线的句子天上正确的标点符号.（用双划线标出来了）3、照样子,写短句.红得像火 粉的像霞 白的像雪 ———— ———— ————4、用‘——’划出一句比喻句,用波浪线划出一句联想句5、补写句子.（1） 花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,——————————————————（2）大小的蝴蝶飞来飞去,——————————————————6、这段话表达了作者怎样的感情?选择正确的答案.（1）赞美春天的欣欣向荣（ ）（2）赞美春天的艳丽（ ）（3）赞美春给丰收带来了
• 《竹林深处人家》前两段的描写中可以看出作者怎样的感情?《竹林深处人家》“从平地开始就一直铺着竹”一句中“铺”字很有意境,为什么?《竹林深处人家》请用一句话概括第二段的内容二、在《春趣》中,在景物描写方面,本文与朱自清的散文《春》最大的不同是什么?为什么会有这种不同?在《春趣》中,请你具体说说文章是怎样表现“春趣”的.三、“吹面不寒杨柳风”和以下哪个成语描述的情景最相近（　）A春风满面　　B春风化雨　　C春风和畅　　D春寒料峭
• 蝴蝶 郑振择这篇短文题目我有些不懂,读了短文,特别是最后一段,你觉得字里行间反应出作者怎样的感情?短文：春送了绿衣给田野,给树木,给花园；甚至于小小的墙隅,屋角,小小的庭前阶下,也点缀着新绿.就是碧色的湖水,也被春风粼粼地吹动,山间的溪流也开始淙淙汩汩地流动了；于是黄的,白的,红的,黑紫的,以及不能名色的花开了.于是黄的,白的,红的,黑的,以及各色的蝴蝶们,从蛹中苏醒了,舒展着美丽耀人的双翼,栩栩地在花间,在园中飞了；便是小小的墙隅屋角,小小的庭前阶下,只要有新绿的花木存在着的,只要有什么花舒放着的,蝴蝶们也都栩栩地来临了. 蝴蝶来了,偕来的是花的春天. 当我们在和暖宜人的阳光底下,走到一望无际的开放金黄色的花的菜田间,或杂生不可数的无名的野花的草地上时,大的小的蝴蝶们总在那裏飞翔.一刻飞向这朵花,一刻飞向那朵花,便是停下了,双翼也还在不息不住地搧动.一群儿童们嬉笑追逐在它们之后,见它们停下了,悄悄地便蹑足走近,等到他们走近时,蝴蝶却又态度闲暇地舒翼飞开了. 呵,蝴蝶!它便被追,也
• 【急!】《春望》作者在写诗时的心情杜甫在《春望》中以“烽火连三月,家书抵万金”表现了自己当时的心情,请结合诗的背景环境描述一下作者当时的心情(50字左右)
• 初二下文言文阅读练习 四）阅读《岳阳楼记》选段“若夫霪雨霏霏……吾谁与归”,1．解释下列加点的词：①而或长烟一空( ) ②至若春和景明 ( ) ③连月不开( ) ④去国怀乡( ) ⑤薄暮冥冥 （ ） ⑥沙鸥翔集（ ） ⑦山岳潜行（ ） ⑧属予作文（ ）2．在选文第③段找出四对反义词：⑴ ,⑵ ,⑶ ,⑷ ,.3．在第②段中找出与“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极面悲者矣”形成鲜明对比的句子.答：.4．翻译：不以物喜,不以己悲译文：.5．作者认为,一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”?答：.6．选文第一二段都是写景的名段,却表达了作者不同的心情.第一段写了 的景色,表达了作者 的心情；第二段写了 景色,表达了 的心情.7．“予尝求古仁人之心,或异二者之为”中的“二者”指：__________________.8．“微斯人,吾谁与归?”一句理解最好的一项是（ ）A.勉励滕子京以“古仁人”为榜样,做自己的好朋友.B.表现作者自己学习“古仁人”崇高思想的抱负和决心.C.表达了自己做人为
• 求 送春 宗璞 1.怎样理解“燕园的野花,声势最为浩大的,要属二月兰了”?2.第四段中提到兰花,在这里起什么作用?3.为什么说二月兰是“忠心的,执着的?”4.下列对文章的分析和鉴赏,正确的两项是（ ）A.燕园里最主要的野花是二月兰.B.作者不满意年轻人的画稿,是因为年轻人运用了现代派艺术手法.C.本文主旨主要是赞颂二月兰的坚韧和顽强.D.“春天各种花开花谢,来去匆匆”,是为了衬托二月兰的“持久精神”E.“迎春人人欢喜,有谁喜欢送春?忠心的,执着的二月兰没有推托这个任务.”是说二月兰面对春天的离去十分欣喜和快乐,它准备迎接夏天的到来.
• 八年级语文上第五单元测试题1、______________ _,决眦入归鸟.（杜甫《望岳》（1分）2、国破山河在,.（杜甫《望岳》（1分）3、 ,老妇出门看.（杜甫《石壕吏》（1分）4、《望岳》中表达站得高望得远这种思想境界,蕴涵着深刻的哲理,给人以启示的两句话是 ,.（2分）5、杜甫《春望》一诗中作者移情于物、因典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古的名句是 ,.（2分）6、《春望》中写出战火连续不断,消息隔绝,音迅不至时迫切心情的两句诗是_________________,_______________ _.（2分）7、《石壕吏》中______________,__________________两句渲染出了县吏的如狼似虎的蛮横气势,也表现了老妇人的凄苦、可怜,形成鲜明对比.（2分）8、《石壕吏》一诗中表现老妇丧子的悲痛和含悲度日：__________ ,.（2分）9、某一地方山清水秀,环境优美,人民安居乐业,可是他们很少与外界来往,有点像陶渊明笔下的 .（限填成语）（1分）10、《陋
• 卜算子·咏梅阅读答案(一）甲风雨送春归,风雪迎春到.已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏.俏也不争春,只把春来报.待到山花烂漫时,她在丛中笑.（二）乙驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥辗作尘,只有香如故.1.读甲乙两词,用两个字形容甲词和乙词中“梅”的性格.2.甲词中梅开在哪?让人感到什么?3.对待春天,甲、乙中棋逢对手的表现各是怎样?甲———— 乙—————4.甲中梅表达了什么?乙中梅表达了什么?5.甲词作者?乙词作者?都赞美了梅的什么品格?
• 寒假作文取什么题材好
• 观察右边的三行数列：第一行：1,-2,3,-4...第二行：1,4,9,16,25.第三行：-1,2,7,14,23.