第5课《伤仲永》的节奏划分
问题描述:
第5课《伤仲永》的节奏划分
答
金溪民/方仲永,世隶耕.仲永/生五年,未尝/识书具,忽/啼求之.父异焉,借旁近/与之,即/书/诗四句,并自为/其名.其诗/以养父母,收族为意,传一乡秀才/观之.自是/指物作诗立就.其文理/皆有可观者.邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或...
第5课《伤仲永》的节奏划分
金溪民/方仲永,世隶耕.仲永/生五年,未尝/识书具,忽/啼求之.父异焉,借旁近/与之,即/书/诗四句,并自为/其名.其诗/以养父母,收族为意,传一乡秀才/观之.自是/指物作诗立就.其文理/皆有可观者.邑人/奇之,稍稍/宾客其父,或...