桃花源记中,表达了陶渊明对美好淳朴的理想社会的向往,对此的看法?

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• 作者在桃花源中虚构了一个世外桃源,表达了对美好淳朴的里想社会的向往,对这种理想,你有什么看法
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• 《桃花源记》 说说课文表达了作者怎样的社会理想,对这种社会理想,你有什么看法.
• 初中八年级上语文《桃花源记》训练(2)2.用现代汉语翻译下面各句.①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋3. 研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?4. “此人一一为具言所闻,皆叹惋.”渔人说了些什么?为什么皆叹惋?6.作者陶渊明在本文中寄托了怎样的一种社会理想?这种社会理想在当时的条件下能否得以实现?试作评价. 7、文中哪句话表明桃源人听了渔人的话之后,虽“叹惋”却仍然想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?9、 本文以渔人进出桃花源的行踪为线索,从发现桃源,到访问桃源,再到离开桃源.虚构了一个与黑暗社会相对立的美好境界,烘托了作者 的政治理想.10、将下句中省略的主语补充完整： （
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• 下列文学常识表达有错误的一项是( )A:《背影》、《济南的冬天》、《白杨礼赞》都是散文,他们的作者分别是朱自清、 老舍、茅盾 .B：陶渊明的《桃花源记》中为我们虚构了一个没有剥削、没有压迫、没有战争、家家自给自足、人人安居乐业的理想社会.C：吴敬梓笔下的范进和鲁迅笔下的孔乙己都是深受封建科举制度毒害的读书人.D：前苏联作家高尔基在《钢铁是怎样炼成的》一书中塑造了保尔.柯察金这一人物形象.
• 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是（ ）A.东晋文学家陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个与世隔绝的桃花源,表明了作者对美好世界的追求和向往,也隐含着作者归隐山林的愿望.B.袁宏道,宋代文学家,与其兄袁宗道、弟袁中道被称为“*三元”我们学过他的作品《满井游记》C.《组个》的作者是纪伯伦,他是黎巴嫩文坛巨匠,和泰戈尔一样是近代东方文学奏响世界的先驱.D.《藤野先生》是我国著名作家鲁迅的作品,选自散文集《朝花夕拾》
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