如图,有A、B两个圆柱形容器A里装有10升水,容器B是空的.现在往两个容器里以每分钟2升的速度注入水,4分钟

相关推荐

• 有AB两个容器,原来A容器中装有4800毫升的水,B容器是空的,现在以每分钟400毫升的流量往两个容器里注水,4分钟后两个容器的水面高度相等,已知B容器底面半径是2,求容器A的底面直径是多少厘米?
• 1.有A、B两个圆柱形容器,原来,A容器里面装2ML的水,B容器里面是空的.现在现在往两个容器里以每分钟
• 有A、B两个圆柱形容器，最初在A容器中装有2升的水，B容器是空的．现在往两个容器中以每分钟0.4升的速度注入水，4分钟后，两个容器的水面高度相等．已知B容器的底面半径为5厘米，A 容器
• 龙博士有两个容器（如图所示），原来A容器中装有2000毫升的水，B容器是空的．现在以每分钟400 毫升的流量往两个容器里注入水，4分钟后，两个容器水面高度相等．已知B容器的底面半径是2
• AB两个容器,A装有2升水,B是空的,现在往两个容器里以每分钟0.4升倒出,4分钟后两容器水面等,BA的直径比
• 龙博士有两个容器（如图所示），原来A容器中装有2000毫升的水，B容器是空的．现在以每分钟400 毫升的流量往两个容器里注入水，4分钟后，两个容器水面高度相等．已知B容器的底面半径是2厘米，则A容器的底面直径是多少？
• 甲乙两个圆柱形容器,甲容器里的有3升水,乙容器是空的,现在以每分钟200毫升的速度同时往两个容器内注水,5分钟后两个容器的水面一样高,已知乙容器的底面积是25平方厘米,甲容器的底面积是多少平方厘米?
• 圆柱形容器甲中有6升水,乙容器是空的.现在用每分钟1.5升的速度同时往两个容器里注水,8分钟水面一样高有甲乙两个圆柱形容器,甲容器里有水6升,乙容器是空的.现在用每分钟1.5升的速度同时往两个容器里注水,8分钟后水面一样高.已知乙容器底面直径2厘米,甲容器的底面积是多少平方厘米
• 有甲乙两个圆柱形容器,甲容器里有水6升,乙容器是空的.现在用每分钟1.5升的速度同时往两个容器里注水,8分钟后水面一样高.已知乙容器底面半径10厘米,甲容器的底面积是多少平方厘米?(兀取30）用式子解答
• 1.甲圆柱形容器中有水6升,乙圆柱形容器是空的.现在同时用每分钟1.5升的速度往两个容器里进水.8分钟后水面一样高,已知乙容器底面半径是10厘米,求甲容器的底面积?（π取3）2.一项工程,甲单独做要8天完成,乙单独做要10天完成,两人合作（ ）天可以完成全部的五分之一.3.甲数=2*a*5,乙数=2*5*a*7,甲、乙两数的最大公约数是30,那么他的最小公倍数是（ ）.4.某校体育未达标人数的九分之一,这个学校的体育达标率是（ ）%.5.李师傅做了50个零件,他做零件的合格率在84%——96%之间,那么李师傅至少做了（ ）个合格的零件.6.A、B和C都是二位自然数,A和B的各位分别是7和5,C的十位是1,如果它们满足等式AB+C=2005,A+B+C等于（ ）.
• 要用不等式解八年级下的
• 为什么说“学而不思则罔,思而不学则殆”?结合你的学习生活谈谈你对这句话的理解.