根据下面每个表中两个相对应的数的比值,判断相关联的两个量是不是成正比例,并说明理由

相关推荐

• 根据下面表中两个相对应的数的比值,判断相关联的两个量是不是成正比例,并说眀理由
• 根据下面每个表中两种量相对应的数的比值,判断它们是不是正比例,并说明理由 钢铁的重量 7.8 15.6 39 62.8它的体积 1 2 5 8
• 根据下面每个表中两种量相对应的数的比值,判断它们是不是正比例,并说明理由订报数/份 2 3 6 8 10 15 20总价/元 12 18 36 48 60 90 120
• 根据下面每个表中两个相对应的数的比值,判断相关联的两个量是不是成正比例,并说明盐（1） （2） （4） （7）盐水（9） （18） （36） （63）理由：
• 根据下面每个表中两个相对应的数的比值,判断相关联的两个量是不是成正比例,并说明理由盐（1） （2） （4） （7）盐水（9） （18） （36） （63）理由：圆的半径（1） （2） （3） （4）圆的面积（3.14） （12.56） （28.26） （50.24）理由：
• 根据下面每个表中两种量相对应的数的比值,判断它们是不是正比例,并说明理由说明理由理由的话请用因为...所以这种形式圆的半径（厘米） 1 2 3 4圆的面积（平方厘米)3.14 12.56 28.26 50.24
• 根据下面每个表中两个相对应的数的比值,判断相关联的两个量是不是成正比例,并说明理由圆的半径（1） （2） （3） （4） 圆的面积（3.14） （12.56） （28.26） （50.24） 理由：只要理由 ...有没有上过小学？还说成正比例的.....不是成正比例的 ..我只不过是语言不会组织而已 不过不要误导人啊......
• 六年级下册数学人教版同步指导第22页~23页的答案,（）和（）是两种相关联的量,总价随着（）的变化而变化,而且总价和瓶数的（）一定,所以（）和（）成（）比例.一辆汽车行驶的时间和路程如下表：:(不好意思,家里没有摄像头,就用文字发了）时间（小时） 1 2 3 4 5 6 路程（千米）70 140 210 280 350 4201:表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?2：写出几组这两种量中相对应的两个数的比,并比较比值的大小.3：这个比值表示的是什么?4：表中相关联的量的两种量成正比例吗?为什么?
• 根据下面每个表中两种量相对应的数的比值,判断它们是不是正比例,并说明理由
• 1、销售量/支：2 ,5 ,6 ,9总价/元：0.40,1.00,1.20,1.80(1)表中的两种相关联的量是（ ）和（ ）(2)写出这两种量中几组相对应的两个数的比,求比值,并比较比值的大小(3)这个比值所表示的意义是（ ）(4)表中相关联的两种量成正比例吗?为什么?2、填空(1)正比例研究的是两种（ ）的量,一种量扩大,另一种量也随着（ ）；一种量缩小,另一种量也随着（ ）.(2）因为a：b=3：2,所以a和b成（ ）关系?(3)如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值（一定）,那么正比例关系可以用式子（ ）表示.(4)钢铁厂4天生产钢材1600吨,用同样的工作效率8天生产3200吨,工作时间的比为（ ）,工作总量的比为（ ）,因为（ ）一定,所以（ ）和（ ）成（ ）比例.3、判断两种量是否成正比例,并说明理由(1)汽车行驶速度一定,行驶的路程和所用时间.(2)长方形的长一定,面积与宽.(3)一袋大米的重量一定,吃了的和声的重量.(4)每天播种的公顷数一定,播种的总公顷数与播
• 已知：矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，A（6，0），C（0，3），直线y=3/4x与BC边交于D点． （1）求D点的坐标； （2）若抛物线y=ax2+bx经过A、D两点，求此抛物线的表达式； （3）设
• 一段路每天修6分之1多30米,4天修完,全长多少米?