有一根长180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米做一个记号,每隔4厘米也做一个记号,然后沿着有记号的地方剪断,问绳子共被剪成多少段?

相关推荐

• 有一根长240厘米的绳子，从一端开始每4厘米作一个记号，每6厘米也作一记号，然后将标有记号的地方剪断，绳子共被剪成______段．
• 有一根20厘米的的绳子.有一根20厘米的绳子,从一端每隔2厘米做一个记号,每隔5厘米也做一个记号.然后沿着标有共同记号的地方剪短,这根绳子被剪成了多少段?
• 有一根180厘米的绳子,从从一端开始每3厘米作一记号,然后将有记号的地方间断,绳子共被剪成多少段
• 有一根长180厘米的绳子,从一端开始每3厘米作一记好,然后将标有记号的地方剪断,绳子共被剪成多少段?
• 有一根180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米做记号,每隔4厘米也做记号,然后把有记号的地方剪断,问：绳子被剪成了多少段?
• 有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,然后将标有记号的地方剪断绳子共被减成多少段
• 有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断.问绳子共被剪成了多少段
• 有一根长是180厘米的绳子，从一端开始，甲同学每3厘米做一个记号，乙同学每4厘米做一个记号，然后分别沿着有记号的地方剪断．绳子共被剪了_段．
• 有一根长180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米做一个记号,每隔4厘米也做一个记号,然后沿着有记号的地方剪断,问绳子共被剪成多少段?
• 有一根180米长的绳子,从一端开始每隔3厘米做一个记号,每隔4厘米也做一个记号,然后将标有记号的地方剪断
• c5h10顺反异构体
• 已知圆C x2+(y-a)2=4,点A(1,0)(当过点A的圆C的切线存在是,求实数的取值范围.(2)设AM,AN为圆C的两条切线时kuaisu已知圆C x2+(y-a)2=4,点A(1,0)(当过点A的圆C的切线存在是,求实数的取值范围。(2)设AM,AN为圆C的两条切线时，M,为切点，当MN=5分之4根号下5时，求MN所在直线的方程。