我们是学英语是学什么英标 kk的 还是IPA?

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• 英语翻译亲爱的老师、同学们，我将要和你们朝夕相处三年时光，接下来，请允许我介绍我自己。我叫xxx，我今年x岁，我毕业于xxx中学。我家有四口人。我的母亲是一名会计师，我的父亲是一名军人，我的姐姐是一名钢琴家，她现居住于德国。我是我家中最小的一个。我有很多的兴趣爱好，如写作、阅读、弹钢琴。我从四岁开始学钢琴，我妈妈希望我成为一个钢琴家。我会说中文、德语和一点英文。我想要去德国，因为我最喜欢的钢琴家是德国混血儿。我真的很喜欢英语，并且希望能够学得好。离开初中时的同学，我虽然很不舍，但认识你们，我还是感到很高兴。希望我们在接下来的三年里能够相处愉快！
• 我们为什么要做阅读理解?为什么要写作文?汉字是沟通用的.为什么要学数学?为什么要学函数、勾股定理、方程…?为什么要积累成语?大家的语言为什么不能统一.这国说英语.那国说法语!
• 已经学会了3000英语单词左右了,请问wo往下应该还要学英语的什么?wo是0基础开始的.好辛苦背了一段时间,wo是高中生,以前从来没有学过英语(没听课)~所以现在从来,那么往后应该学习什么呢?(wo是想要考四级英语,出国读书的) 听说单词最重要的,所以就选择了背单词了,可能三千还不够,不够会继续努力的.不够往后应该继续学什么呢?语法?短语?还是还有什么其他的?(学英语还需要学什么呢?什么样的教材?)写错了,是考雅思.
• 商务口语中翻英在线等 机器翻免很高兴见到你,我是李可,来自AA公司北京办公室,我是何先生的助手.我的英语不太好,我可以请我的同事帮忙.我已经知道您的行程安排,从机场去天津的酒店大概需要1.5至2小时如果我们现在出发,抵达天津的时间可能是21点钟左右现在是晚餐时间,您需要先吃个汉堡什么的吗?或者,您需要去一下洗手间吗?您需要点什么?（食物）请跟我来,我们的车在停车场.我不是专职的司机,线路也不太熟,所以需要GPS.我今晚也会住在天津,明天中午我还是到这里来接你.就在这附近 明天中午12点半,我在酒店大堂等你.根据您的行程表,我们明天需要在1点钟前离开天津这里不能长时间停车,我只能把你送到这了.
• 我想自学英语.自学英语和应试教育下学英语哪个更现实?该怎么自学英语?成绩还行,就是英语很烂.这点我承认,大家都知道,中国的教育*有很大问题,我的英语在课堂上听不懂.老师在上边说,我们在下边听,反正我是听不懂.但是我想学好英语,确切的说我是想有第二语言,但是我觉得自己在学校学不好,又向往英语,有了想自学的念头,请有经验者或权威者告诉我,这两个做法哪个现实点.自学?应试教育下?如果进行自学,我该用什么自学资料?
• 韩国人在韩国是怎么学英语的?是像我们这样用音标标出来读的吗?可为什么读的那么奇怪,"P"和''F'',''S''和''Z''都不分的,不过比日本人好多了,因为他们不是很热衷学英语的.但韩国貌似还蛮热衷学英语,如果用正确的音标读不可能读的怎么
• 平行线怎么相交希望大家能给个合理的解释啊对于某些初中同学的朋友们，我很感谢你们能够去想去回答。至于你们说的什么不是同一平面的直线就会相交我只能告诉你高中时候你会学到相交的直线能够确定一个平面，所以必定在同一直线上我也不是很清楚是高中还是初中的时候学的了我问的问题如果我的思想还比较健全的话应该是不会相交的但是我相信只要我们不断的思考平行线就会有相交的一天-------------------------------------------------------------------------另一方面我想说的是我是大学生好不，我是不会问写幼稚的问题的如果谁的答案合理的话我会另外加分的Come On Baby-------------------------------------------------------------------------佐岸留
• 评论一下下面的作文 挑出毛病 人人都有梦当然我也不例外如果你问我我的梦想是什么我会毫不犹豫的说：“我梦想成为一名受人尊敬的英语老师!”如果你问我为什么想当英语老师,我可以告诉你：当我看到一位又一位的老师站在讲台上,我就立志一定要成为一名英语教师.同时我也想听到同学们说:这位老师真好；因为我想听到同学们说：老师,您好；因为我要完成我那谁都改变不了的梦想；因为我认为老师这份职业很高尚,很值得赞扬,炫耀!因为我小时中班在北京上的,再那就学了英语,觉得英语很好玩很有趣,到这时也永远忘不了学英语时那孜孜不倦的样儿!记得五年级的时候,佩佩老师给我们讲英语作业时她那一张慈善可亲的脸,一双炯炯有神的眼睛,讲题目时她那认真的态度,从没说一边讲作业,一边忙别的东西的……她的与众不同让我永远铭记在心中!假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远.并把它献给您－－我的胸怀博大,知识精深的老师.有她这么一位教导有方的老师,我相信我会成为像她一样优秀的英语老师的!我的口语,听力,写字,阅读等等方面都还不错.
• .请问一下英文字根如何使用啊,那252个字根我已经有了,不用发了,关键是我想问问遇到一个生词如何使用英语字根来知道它的意思 在百度里面的又如psychology,psy=sci,是一个偏旁部首,是“知道”的意思；cho是一个偏旁部首,是“心”的意思；lo是一个偏旁部首,是“说”的意思；gy是一个偏旁部首,是“学”的意思,logy合起来是“学说”的意思.因此psy-cho-logy连起来就是“知道心的学说”,因此就是“心理学”的意思.我想问一下为什么 psy=sci 还是cho lo gy 在词根里根本没有,它们的意思是怎么知道的 只找到log（说的意思）其他找不到 还有请说明一下字根一般运用在怎样的单词上,比如a me 就很明显不适用,不要跟我说看久了就可以知道词根了,我还是初学者,所以不太熟,请具体一点.
• 英语基础差以前不学英语,导致现在有些题根本看不明白,就是能翻译明白,可是语法也把我难住了,首先我的第一个问题,我的语法怎么提高?其次,我最头疼的就是阅读题,一大堆我只能看懂一点,所以我的词汇量不够,第二个问题,我的词汇量如何提高?（词汇量的词汇你告诉我来源,我肯定刻苦背,我现在课程的词汇都在好好背,所以现在如果是看初二题,我还是可以的,可是年级低到初一下学期我就不会了,其他的我都会,英语虽然我基础差,可是还有基础的,初一的时候,我的英语每次都将近满分,初一下学期我不太爱学导致没有跟上,我应该怎么办?）其次,我的英语口语很差,应该怎么办?（我会音标,可是哪怕是现在,老师带我们领读单词,我也不能说会读这个单词,我的班级大多数人都是先会读,写、做题需要学,而我正好相反,所以,口语我怎么补?）请大家帮忙,谢谢了.
• I saw a man __ your house just now.
• 一长方体长,宽,高分别是6m,5m,4m,若高增加2m,v增加（ ）平方米