学问是一切前进活力的源泉是哪个名人讲的
问题描述:
学问是一切前进活力的源泉是哪个名人讲的
答
陶行知在五年级演讲的时候说学问有没有进步……因为学问是一切前进活力的源泉
相关推荐
- 第二单元.《阿长与》课外阅读《感念老师》(有删改)有一天,不知从何而来的一只小鸟落在我书房外的窗台上,我正在写作,没有介意它的存在,于是它就渴求地望着我,几声啁啾,待我抬起头来,它却抖抖羽毛,扬飞而去.一切都如一次神谕的暗示,都如羊皮书上留下的一行不可解读的文字.几天之后,一场雨后,当阳光透窗而入时,我看见书房外的窗台裂缝里,横卧着一支羽毛,从羽毛的下面,小心翼翼地长出了嫩黄一滴幼小的苗芽.我把这滴苗芽移栽到了楼下的草地.后来,它竟长成了一棵小树.遇到了一个老师,他瘦小、干净,讲略带方言的普通话,无论是板书,还是毛笔,再或钢笔的书写,都有魏体的风骨.是那种魏、柳相柔的风派.他不光字好,课也讲得甚好,在我那时的感受中,他的学问不仅在学校,在镇上,乃至在全县都是盖着世的.每年过年的时候,村里许多的体面人家,都要请他书写对联.年前的几日几夜,他写对联能写得手腕酸痛.为写对联熬至三更五更,甚或通宵,并不是件稀少的鲜事,和农人在麦季里连夜在场上打麦一样.他还是我的语文老师.课本上有篇文章,题目好像是《列宁祭
- 帮忙修改病句,说出哪个错,错在哪里.A改革开放以来,人们的生活发生了日新月异的变化.B富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博.C这个题目,老师讲的絮絮叨叨一丝不苟,我们很快就懂了、D眼前的一切,使他触目伤怀,不禁流下了眼泪、事实上这是单项选择……我也很纠结、那个错多一点?忘了有加点的:日新月异、孜孜不倦、一丝不苟、触目伤怀、 额、到知道正确答案后我才会采纳,大家还是可以分析.我也觉得是C.
- (修改病句)老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考.这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”.尤其是这位老人,在读了卢梭的“忏悔录”后作的自我反省,更是向每个人发出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前.大概没有一个人敢保证,自己再以往从前的日子里能够始终做到表里如一.哪一个人未曾说过假话呢?哪一个民族没有因为愚昧或是盲从而有时破坏了自己的文化呢?哪个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢也恰恰是因此有了这一切,才有了用于忏悔的个人、国家和民族,才有了忏悔与反思后的腾飞.我想,忏悔要慎重,将自己的过失展现给世人,往往会为自己带来许多不必要的麻烦,影响自己的大好前途.一个人一生中谁不说几句谎话呢?说谎话也是需要勇气的.忏悔是一种勇气,忏悔是一种英雄精神,只有当一个人有了社会责任感的时候,才有可能豪不留情地批判自己;只有心胸坦当的人,才能算得上是一个真正的人.从这个意义上讲,忏悔是坚强的,更是高尚的.(1)文中有多个错别字,请改正其中两个。(2)文中有多处病句,请改正其中三处
- 求几个关于马克思主义基本原理概论的选择题的答案及详解 1、划分不变资本和可变资本的依据是生产资料和劳动力在价值增值过程中A 作用不同 B价值转移方式不同C 创造价值的方式不同 D 创造剩余价值的方式不同2、否定之否定规律揭示的事物发展的辩证形式是A事物自我发展自我完善的过程B 新事物战胜旧事物的过程C事物的螺旋式上升或波浪式前进的过程D事物不断周而复始循环的过程3.列宁指出 如果要开一张包治百病的丹方 或者拟定一个适用于一切情况的准则那是很荒谬的 其荒谬在于违背了A任何事物都包含矛盾的原理 B 不同的矛盾只能用不同的方法解决的原则C矛盾的普遍性存在与特殊性质中的原理D矛盾双方在一定的条件下相互转化的原理4.质量互变规律揭示了A事物发展的动力和源泉B事物发展的状态和形式C事物发展的方向和道路D事物发展的两种趋势5.唯心主义运动观的的根本错误在于A否认物质是运动的B割裂了运动与静止的关系C否认静止是运动的特殊状态D否认运动对于物质的依赖性判断对错1.主观和客观 理论和实践的统一是具体历史的统一2.社会
- 辨析题:马克思主义具有与时俱进的理论品质请问以下两个答案那个对啊?哪个在课本上出现了?请不要凭借猜测啊!马克思主义与时俱进的理论品质就是指坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,它是马克思主义最重要的理论品质.首先,与时俱进是马克思主义理论的本质反映.马克思主义理论的本质属性,在于它的彻底的科学性、坚定的革命性和自觉的实践性,而彻底的科学性是最根本的.马克思主义之所以能够历久不衰,永葆青春和活力,其根本原因就在于它具有彻底的科学性.而彻底的科学性是与理论的与时俱进紧密联系在一起的.理论上的与时俱进正是科学性的必然要求.\x05其次,与时俱进是人类认识发展规律的具体体现.坚持一切从实际出发,实事求是,在实践中检验和发展真理,这是人类认识发展规律的基本要求,违背了这个要求,认识就会脱离变化着的客观实际,丧失真理性.与时俱进的马克思主义就是马克思主义根据实践的变化,尊重和遵循客观规律,不断超越前人和自己的认知过程.所以,认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本
- 举一例说明:“学问是一切前进活力的源泉”
- 陶校长的演讲:举一例说明 学问是一切前进活力的源泉是五年级上册的练习与测试的第二课的题目,注意回答清晰程度是二年级小朋友都能听懂的!
- 举一例说明“学问是一切前进活力的源泉”.我要例子,不是什么心得、体会、理解之类的.请你不要回答,知道的,请快快回答,还有,不许做广告、不许学我说话(好吧,我的要求很多)!我严重声明,这个可不是闹着玩儿的!
- 阅读下面短文回答问题大凡文人,都有书癖,不可一日无书.天下无书则己,有则必然当读.读史使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻.书房成为心灵的驿站,书籍成为人生伴侣.好书须慢慢读,一本书就是浓缩了的生活,欣赏时如同将浓缩了的茶慢慢泡开,需假以时日,方才品味出香清味.如同喝毛尖绿茶,初似生涩,久之则品出智慧的火花和隽永的韵味.在市场经济发达的今天,真正能在书房里静心读书而不受干扰的人越来越少了,用心去读书,实在是一种美妙的享受.爱书读书,为的是让生命多一份生气,多一份活力,多一份创造.哲人说过:“世上最艰巨的使命是什么?是思考.”思考来源于读书,“阅读所有的好书,如同和历代高人交谈,交流的内容是作者最优秀的思想.”名人多睿语,文坛多佳话,读书治学须耐得清苦,“板凳要坐十年冷,文章不写一句空.”读书是一种经历,是一种苦旅,征途漫漫,孤独常常伴我行,唯如此,才能明目省心,穷理悟道.用读书来倾听,用写作为倾诉,爱书人未必有高深的学问,却有着独特的品位,有爱书人眼中,书籍自有其生命,唯有全身心投入,才能与之共思
- 学问是一切前进活力的源泉
- Rt△ABC中,角C=90°,AC=3,BC=4,把它分别沿三遍所在的直线旋转一周,求所得的三个几何体的全面积
- 向盛有KI溶液的试管中加入少许CCl4后加氯水,CCl4层变成紫色后变成无色,化学方程式怎么写?