氮气的密度比氧气小,故空气中氮气主要分布在上层

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• 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法是（　　）A. 排水集气法B. 向上排空气集气法C. 向下排空气集气法D. 向上排空气集气法或者排水集气法
• 一氧化氮在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体.现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的收集方法是（　　） A.只能用排水法 B.向上
• 一氧化氮在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体.现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的收集方法是（　　）A. 只能用排水法B. 向上排空气法C. 排水法或向上排空气法D. 向下排空气法
• 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.在实验室中收集一氧化氮可以采用的方法
• 氮气的密度比氧气小,故空气中氮气主要分布在上层
• 在标准状况下,氧气的密度为1.429克每升.空气的密度为1.293克每升.求（1﹚空气中氧气的质量分数是多少（2﹚空气中氧气于与氮气的质量比（取整数比﹚
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• 小丽、小兰、小宇属于不同的课外探究学习小组.在星期天的课外探究学习过程中：小丽的小组发现：将两个分装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开,如图所示.当把中间的玻璃板抽掉后,观察到这样的现象,红棕色的二氧化氮气体跑进上面的空气瓶中,当然也会有空气跑到下方二氧化氮的瓶中,最终两瓶中的气体颜色相同.另外,小丽还获悉：红棕色二氧化氮气体的密度比空气的密度大得多,不可能靠浮力进入到上方的装有空气的瓶中.（1）小丽的小组探究活动中的发现 （填能或不能 ）作为分子运动的实验证据.（2）小兰的小组探究活动中将“二氧化氮气体”换成另一种密度未知的有色气体,出现了与小丽的小组同样的现象,总结出分子运动的结论.小宇等同学在对小丽、小兰小组的探究活动分析、评估时发现：1.小兰小组的实验现象不能作为分子是运动的证据,请你说明其中的奥秘?2.只要对小兰小组的实验稍有改进,根据实验现象仍然可以得出分子运动结论.请你告诉小兰应该如何
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