我发现了规律.(扩写句子)

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• 在句子的空处填上标点符号这是给你的圣诞礼物 基尔恩先生把我拉到车前说 大家凑钱买的要说出为什么这样填 我们老师认为要这样填“这是给你的圣诞礼物.”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 我觉得要这样填“这是给你的圣诞礼物,”基尔恩先生把我拉到车前说,“大家凑钱买的.” 老师说我的是错的,但是许多的书上都是我这样写的.我现在也没有满意的答案.
• 为下面的作文写一个首尾呼应的句子.1、《成长的味道》：成长的路上,有父母的呵护,有老师的关爱,有同学的帮助……这一切,我都装进了我的背包里.当我打开背包,我高兴地看到了我的变化.2、《把梦想带给花季》：都是生活的船不能没有理想的帆,都说生活的理想为了理想的生活,但理想的生活中最快乐的时光便是梦想的花季.3、《微笑是生命给我最好的礼物》：微笑时冬日里一缕温暖的阳光,它能让寒冷的人忘记严霜；微笑是朋友间一座绚丽的彩虹,它能让敌对的人忘记仇恨；微笑是困境中一种向上的力量,它能让逆境中的人忘记忧伤.微笑是生名给我最好的礼物.
• 六年级上册语文第四单元试卷填恰当的关联词语（）这绚丽灿烂的秋色,（）表示着成熟和繁荣,（）意味着欢乐与富强,（）我特别喜欢它.按要求断句某人外出做生意,给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱.”父亲接信后喜笑颜开,母亲接信后嚎啕大哭.他们是怎么读信的呢?请试着写出来.父亲.母亲.按要求写句子听了少年这番话,吴王恍然大悟（用不同的词序组成2个句子）..照样子写写看列：春姑娘迈着轻盈的步伐来了,他提着神奇的小花篮,把五彩的鲜花洒向大地.春姑娘.修改病句大家要提高环境保护的目的.
• 而童年一些歌却如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我的耳边……省略号表示的意思不是仿写句子
• long 这里是副词,还是名词啊?Don't walk in the middle of the road for too long for too long.这个表达.我也在很多句子中见过,1 想问问 这里面的 long 在这里是 名词 ,形容词,还是 副词?网上也没怎么查清楚.long 可以做形容词,副词,觉得在这里 long 还是副词 【 网上的一些字典,有写 long 可以做名词的?并不确认,long 能做名词吗?】2 如果这句话不要 for ,直接说 too long 行么,当副词来用.
• 仿写句子：童年的一些歌却如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我耳边……仿写句子：童年的一写歌如那山间淙淙的小溪,清亮亮地流淌着,至今仍响在我耳边……童年的一些－?如—?
• 任意写4个不同的数字,如5278,将它们组成一个最大数和最小数,如8752和2578,然后用最大数去减最小数,并将由此得到的4个数字重新组成最大数和最小数,再相减.重复上述步骤,你发现了什么规律?今天晚上的时间 正确会追分、、 thank you！
• 1.I have a piece of red paper.(改为否定句)2.Are they under the chair?(作否定回答)3.My notebooks are under the chair.(改为否定句)4.Her key is on the desk.(改为复数句)5.His pencils are in the backpack.(改为一般疑问句,并作否定回答【分两个句子写!】)只限二十分钟,我没那么多时间!还有,我的积分已经不多了,可怜可怜我吧,只有五分啊,不过.对于那些专门学英语的人来说,这些都是小KISS啦!
• 那天晚上,我躺在床上,怎么也睡不着.用下面的句子作为开头,写一两句连贯的话.
• 任意写4个不同的数字,将它们组成一个最大数和最小数,用最大数减最小数,得到的4个数字重新组成最大数和最小数,再相减.重复上述步骤,你发现了什么规律?
• 如图，Rt△ABC中，∠C=90°，∠ABC=30°，AB=6．点D在AB边上，点E是BC边上一点（不与点B、C重合），且DA=DE，则AD的取值范围是_．
• 句子缩写、扩写的规律