小学语文人教版六年级下册课文《十六年前的回忆》
问题描述:
小学语文人教版六年级下册课文《十六年前的回忆》
课后练习:课文最后三个自然段与开头有什么联系?你觉得这样写有什么好处?
答
课文最后三个自然段与开头首尾照应.这样写的好处是:突出作者对父亲被害日的事记忆深刻,表达了作者对父亲深深的怀念.
小学语文人教版六年级下册课文《十六年前的回忆》
课后练习:课文最后三个自然段与开头有什么联系?你觉得这样写有什么好处?
课文最后三个自然段与开头首尾照应.这样写的好处是:突出作者对父亲被害日的事记忆深刻,表达了作者对父亲深深的怀念.