制取蒸馏水的实验中试管内装的冷水有什么作用

相关推荐

• 实验室制取蒸馏水的简易装置,铁夹的作用是什么?
• 用白磷验证质量守恒定律的实验中玻璃管顶部系有小气球的作用是什么
• 实验室制取蒸馏水的简易装置,实验中试管的作用是什么
• 实验室制取乙酸乙酯有什么气味乙醇在铜催化作用下加热与氧气反应的方程式和反应类型
• 为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案：将甲、乙两组落也分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一起分析此探究实验.1.实验前,必须先将---（填“同一种”或“不同种）数的落叶分成等量的甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润.2.该实验的实验组是---；对照组是---.3.实验结果预测：经过一段时间后,---组的树叶有腐烂现象.说明该细菌对落叶有分解作用.4.某同学在实验过程中"将甲、乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养",你认为她能得到预期的结果吗?--------------.为什么?------------------------------------------------------------------------------------------------.
• 关于"细菌对植物遗体有分解作用"的问题同学们为了证实"细菌对植物遗体有分解作用".提出了三个实验方案.方案中,都要求选取同一种树的等量落叶,并将选取的落叶分成甲乙两组.实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.方案1.将甲放在无菌条件下,乙放在自然条件下(暴露于空气)问:在方案1中实验组是( ),对照组是( ),按此方案实验,( ).为什么?( ).方案2.将甲灭菌后放在无菌条件下,乙放在自然条件下(暴露于空气)问:在方案2中实验组是( ),对照组是( ),按此方案实验,( ).为什么?( ).方案3.将甲乙都灭菌后,甲放在无菌条件下,乙接种细菌后放在无菌条件下.问:在方案3中实验组是( ),对照组是( ),按此方案实验,( ).为什么?( ).------回答格式:1.(实验组) (对照组) (能说明吗) (为什么)2.(实验组) (对照组) (能说明吗) (为什么)3.(实验组) (对照组) (能说明吗) (为什么)
• 蒸发装置中冷凝管中的水为什么要下进上出?有什么作用,目的是什么?高一化学蒸馏水制备实验
• 我在做制取硫化氢气体的化学实验,请问硫化氢气体需要用石蜡什么的密封吗?我直接用带活塞的广口瓶（活塞是有两个孔来插玻璃管的）,有空气没关系,就是想知道这种方法会不会导致气体外漏,还有市面上的罐装硫化氢气体是什么价格啊?
• 钠也能与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为钠是一种非常活泼的金属,它可以和冷水直接反应生成氢气：2Na＋2H2O 2NaOH＋H2↑,但是它与煤油不会发生反应．把一小块银白色的金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,可以看到钠块浮在水面上,与水发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧．如果在上述盛蒸馏水的烧杯中先注入一些煤油,再投入金属钠,可以看到金属钠悬浮在煤油和水的界面上,同样与水发生剧烈的反应,但是不发生燃烧．（1）在第二个实验中,钠也与水发生反应,但不发生燃烧,这是因为________________________．（2）在第一个实验中,钠浮在水面上；在第二个实验中,钠悬浮在煤油和水的界面上．这两个现象说明了什么?如果在第二个实验中,金属钠的质量为0.46克,水为10克,反应后得到的溶液中溶质的质量分数是多少?
• 如图所示是我们在实验中用过的一种聚光小手电,它的光源是一个很小的LED灯,即发光二极管,它的前端有出光小孔,其内部（从小孔向后）依次有：玻璃珠（球冠状）,LED灯和电池.LED灯发出的光是发散的,但由于有以上所说的特殊结构,因而从小孔射出的是一束能照射很远距离的强光.请你说一说：(1)在这种小手电中,玻璃珠起什么作用?（2）LED灯和玻璃珠的距离应该有怎样的要求?
• 阅读《济南的冬天》片断最妙的是下点小雪呀!这一段是按什么时候顺序写的
• 梦( )生( )括号里应填什么