触摸春天 安静心中的那个“属于自己的缤纷世界”是什么样子的?急·······
问题描述：
触摸春天 安静心中的那个“属于自己的缤纷世界”是什么样子的?急·······
她是怎样“创造”出这个“属于自己的缤纷世界”的?用课文的句子回答
急啊············
快··········
答
蝴蝶在她的手指间扑腾,安静的脸上充满了惊讶.
此刻安静的心上,一定划过一条美丽的弧线,蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线,述说着飞翔的概念.