几个关于课文《童趣》的问题...
问题描述：
几个关于课文《童趣》的问题...
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则(1)或千或百,果然鹤也；昂首观之,项为(2)之(3)强.又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为(4)之(5)怡然称快.
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐；定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游(6)其中,怡然自得.
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数(7)十,驱之别院.
1.求带序号字或词的意思.
2.本文所指的“物外之趣”具体指什么?请找出能体现“物外之趣”的一两个句子.
3.写了四幅图：
回答出一两个问题的也没关系,都非常感谢.
答
1.则:有 为：因为 之：非常 为：因为 之：这样 游：游览 数：原意
2.‘物外之趣’时指通过平常的事物或景象,通过联想和想象会变得美丽而奇特从中会得到许多物外之趣.余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣.
3.第一幅：观蚊如鹤图,第二幅：青云白鹤图,
第三幅：神游山林图,第四幅：观二虫相斗图
强通僵 僵硬的意思