自然拼音与国际音标的区别
自然拼音与国际音标的区别
自然拼音法是目前国际上最推崇的英语教学方法,也是美国儿童语言启蒙所采用的方法。通过自然拼音的学习,可以让孩子建立起字母与发音之间的直觉音感,看到单词可以立即直觉反映出发音,同样,听到发音亦可直觉反映出单词拼写。“自然拼音法”是以发音的自然规则为诉求重点。英语是拼音文字,二十六个字母有本身的读音,但每个字母更代表不同的音源;不同字母之组和则造成不同的字汇,当然也形成许多不同的发音。
“自然拼音法 ”是根据“字母”本身代表的“发音”,以及不同“字母组合”产生的音,做有条理,有系统的整合。让初学英语的人,藉着认识字母及所代表的音源,从最基本的音与音的结合开始,反复练习以建立字母与发音的直觉音感。有了这样的音感,看到什么样的字母组合,就自然的反应出该如何发音,听到一种音,也直觉地反应该如何拼音。而传统的学习方法则除了字母之外,更要认识音标,否则不会发音;拼字要死背字母组合,否则拼不出来。这就是英语语系国家的人(如美国,英国,加拿大。。。等)不学音标,但很少有发音,拼音上的困扰。那么“音标”是不是可以不用学呢?那倒也未必,否则就不会有语言学家去苦心研究订出“音标符号”。“音标”仍有其存在与学习的重大价值。
说明如下:
一、 例外,不规则发音的单字颇多,不看“音标”很容易发错音。
二、外来语(如原来是拉丁文,印地安文,法文或西班牙文。。。等)的发音往往很特殊。非得藉重“标”不可。
三、 重音节的标示也是“音标”的特色之一。
四、 相近音或音同但拼法不同的单字,往往使学英语的人感到困扰,此时也可经由“音标”做个公断。
由前述可见,我们提倡“自然拼音法”,并非排斥“音标”,而是主张教师先教“自然拼音法”,让学英语的人建立直觉音感,以便更有效的学好英语。经由实验证明,一个学过“自然拼音法”的人,再授以“音标”课程的话可得事半功倍的效果。因为已经有“字母—发音直觉音感,再认识 “音标符号”,不但不会觉得艰涩,反而可以藉“音标”之助,把发音学的更地道,拼音更迅速确实。所以“自然拼音法“是英语入门的利器,也是学音标的最佳前骤。
以前有万国音标即D.J.音标,(Daniel Jones所创的英国音)。
但随着英语使用的范围扩大,有些音改变了,在美国语言学John S. Kenyon和Thomas A.Knott两位表兄弟修订了D.J.的发音,因其姓氏第一格字母都是K,所以称之K.K.音标。两人所编的发音词典A Pronouncing Dictionary of American,这是一套最常用的也是最权威的注音法,因此人们把美语标准发音惯称为KK音标。
所以我们现在知道该使用哪一种音标了,那就是通常情况下,我们应该使用DJ音标。
1、英国音是用 DJ (Daniel Jones 1881 – 1967 英国语音学家)音标(phonetic symbols)。
2、美国音是用K.K.(John S. Kenyon 与 Thomas A. Knott美国语言学家)音标。
3、IPA 是International Phonetic Alphabet(国际音标)。
4、RP 是 Received Pronunciation 的缩写,翻译为「可接受的发音」,即英国国家广播公司(BBC)的英语,可谓标准英语,但仍谦称为「可接受的发音」。现在中学教材使用了新的音标符号, 即 Daniel Jones 于1977年在English Pronouncing Dictionary( 第 14 版 ) 中所使用的新的音标符号。(主要是元音变化)。现在出版的字典每个单词大多注有国际音标,以英国丹尼尔.琼斯(Daniel Jones)的语音词典最新版本(15版)为依据,为读者提供标准英语发音。
自然拼音是学习英语的基础,国际音标是学习英语的更高工具.