如图1,△ABC与△ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于点F,探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由.(如果你经过思考后不能找到问题的答案,可选择以下两个问题来完成)①将△ABC与△ADE改为等边三角形,其他条件不变,如图2.②将原题改为探究线段BD与EC的数量关系.
问题描述:
如图1,△ABC与△ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于点F,探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由.
(如果你经过思考后不能找到问题的答案,可选择以下两个问题来完成)
①将△ABC与△ADE改为等边三角形,其他条件不变,如图2.
②将原题改为探究线段BD与EC的数量关系.
答
知识点:本题考查了等腰三角形的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.
答案解析:连接CE,在EF上截取CN=CF,证△BAD≌△CAE和△BDF≌△CEN,推出BF=CN=CF即可.
考试点:全等三角形的判定与性质;等腰三角形的性质.
知识点:本题考查了等腰三角形的性质和全等三角形的性质和判定的应用,主要考查学生的推理能力.