在现实生活中 ,哪些是把物体放大或缩小的?

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• 在探究凸透镜成像特点的实验中．（1）实验时，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，如图所示（P点是2倍焦距处）．你解决的方法是______．（2）调整后，把蜡烛移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”），这次成的是倒立、______的实像；（3）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的______像，要想看到这个像，应从图中的______（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．
• 1、小民把一凸透镜对准太阳光,可在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑,若将一物体放在此透镜的主光轴上距透镜30cm处,则在透镜的另一侧可得到一个（ ）A.倒立,放大的实像 B,倒立缩小的实像 C,正立放大的虚像 D,正立缩小的虚像2,用放大镜观察邮票时,为使邮票的像变的更大意些,则应视邮票（ ）A,靠近放大镜 B,远离放大镜,但在焦距内 C,因放大镜的焦距是一定的,故无论怎样做都不能达到使像放大的目地 D以上说法独门不对3,一重为20N的物体静止在水平面上,若对它施加一个竖直向上的拉力,让拉力逐渐变大,最后拉力变为20N,则该物体将（ ）A,仍静止 B,将被匀速提起 C,静止或被匀速提起 D,无法确定
• 1.望远镜的直径比我们的瞳孔大得多,这样它可以2.将一物体放在凸透镜前30厘米处,在光屏上成一倒立、缩小的实像,则凸透镜的焦距范围是3在做探究凸透镜成像实验中,烛焰到透镜的距离为20厘米时,在透镜另一侧光屏上成一个缩小的像,如果烛焰离透镜15厘米,那么烛焰经过透镜在光屏上A一定成缩小的实相B一定成等大的实相C可能成放大的实相D可能成虚像4.（1）如果利用太阳光测量近视眼镜的焦距,需要什吗器材?（眼镜是凹透镜,这怎么测呀?）（2）请写出实验的操作步骤（3）根据你的试验,近视眼镜焦距的表达式是（4）若要使焦距测量的更准确些,在操作中要注意
• 在现实生活中,你对老师、父母或其他权威认识的观点有过怀疑吗?你提出自己的看法了吗?他们的表现如何?请你仔细回忆过去,把它简要地写下来.是一段话的
• 1.足球运动员一脚把足球踢出去,足球沿水平地面运动,速度逐渐变小,在球离开运动员以后的运动过程中（ ）A.运动员对球做了功 B.球克服支持力做了功C.重力对球做了功 D.球克服阻力做功第1题我知道是D,但是想知道为什么C是错的2.下列说法中正确的是（ ）A.施力物体对受力物体施加了力,施力物体自身可不受力的作用B.一个物体也能产生力,不需要另外一个受力物体C.物体受到的每一个力,都有施力物体存在D.施力物体是主动施加力的作用的物体,而受力物体是被动接受力的作用的物体这道题是C,为什么D是错的3.关于摩擦力的方向,正确的是（ ）A.摩擦力的方向总与物体的运动方向相反B.滑动摩擦力的方向可能和物体运动的方向相同C.物体所受摩擦力的方向总是和接触面垂直D.物体所受摩擦力的方向总是和物体相对运动或相对运动趋势的方向相反答案是B、D,那么为什么C错?能举出反例么?
• 小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上，在玻璃板上滴一个小水珠，透过小水珠看书上的字，如图所示.在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中，小明看到的（　　）A. 一定是放大的虚像B. 不可能是放大的实像C. 不可能是缩小的实像D. 可能是放大的实像或缩小的实像
• 用水彩笔在磨砂电灯泡的侧面画一个图案，然后把电灯泡接到电路中让其发光，拿一个凸透镜在灯泡图案与其正对的白墙之间（图案与白墙之间距离较大）移动，则所画图案在墙上成清晰像的情况是（　　）A. 不能成像B. 能成一次像，是放大、正立的虚像C. 能成两次像，一次是放大、倒立的实像，一次是缩小、倒立的实像D. 能成三次像，一次是缩小、倒立的实像，一次是等大、倒立的实像，一次是放大、倒立的实像
• 北师大版六年级上册数学第四单元测试题（第一套） 一.填空题：1.5÷8= （分数）=（ ）：（ ）=（ ）小数北师大版六年级上册数学第四单元测试题（第一套）一.填空题：1.5÷8= （分数）=（ ）：（ ）=（ ）小数2.把0.56：0.64化成最简整数比是（ ）：（ ）,比值是（ ）.3.今天去我们班的学生出勤率是92℅,到校的学生与没有到校的学生人数比是（ ）：（ ）,没有到校的学生与全班学生比（ ）：（ ）.4.比的前项扩大10倍,后项缩小40℅,比值（ ）.5.大小两个齿轮的齿数比是4：3,大齿轮有48齿,小齿轮有（ ）齿.6.在2：5 中,如果前项增加10,要使比值不变,后项应增加（ ）.7.甲数与乙数的比是3：4,甲数比乙数少（ ）℅.8.把5克盐溶于45克水中,盐与盐水的比为（ ）：（ ）.9.比值为1.5的最简整数比是（ ）：（ ） .10.六年级（1）班的女生人数与男生人数的比是1：2,女生有22人,全班有（）人.二.判断题 1.比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数,比值不变.
• 小明同学把一块透明的玻璃板放在书面上，在玻璃板上滴一个小水珠，透过小水珠看书上的字，如图所示.在玻璃板平行于书面并逐渐远离书面的过程中，小明看到的（　　）A. 一定是放大的虚像B. 不可能是放大的实像C. 不可能是缩小的实像D. 可能是放大的实像或缩小的实像
• （1）在光照明亮的实验室里,用白色洋葱表皮观察失水之后的细胞,在显微镜视野中能清晰看到细胞壁,但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离,此时应----A.改用平面反光镜,放大光圈.B.改用平面反光镜,缩小光圈.C.改用凹面反光镜,放大光圈.D.改用凹面反光镜,缩小光圈.（这里答案是选B,我想问一下为什么.）（2）生物体进行生命活动的物质基础是A.各种化学元素B.大量元素和微量元素.C.各种化合物D.组成生物体的各种元素和化合物（我选A,不是说身故会有选择的从自然界中选择需要的化学元素吗为什么又和化合物有关了.）急用``谢谢``
• 直角三角形ABC,AB长40厘米,BC长10厘米,正方形BDEF是在三角形内一最大正方形,求正方形面积 (请详细说明思考过程,并且列式）
• 小学六年级上数学黄冈43页的两道图形周长和面积