日常生活蔗糖食物都有什么?

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• expect. hope . wish 都有什么区别.我指的区别不是字面上的区别. 别说一个是 预料. 一个是希望. 一个是期望要是没什么太大区别的话 就说没有. 求大家不要复制过来.比如 "你今天几点下班"和"你今天什么时候下班" 字面上是不同 不过日常生活当中意思都一样求expect hope wish 的真正的区别在哪3楼答的很好. 我稍微懂了点. 不过还是没明白expect的区别
• 1 保温瓶中有1000g水,水温为0摄氏度,当向瓶中放10g-2摄氏度的冰块后,盖好瓶盖的软木塞,下列说法正确的是〔 〕A 有少量的冰融化成水 B 有少量水结成冰C 冰和水温度都不会变 C 冰和水的质量都不会改变2 把冰水混合物拿到温度是0摄氏度以下的房间里,在冰水的质量不断增加的过程中,冰水混合物的温度是〔 〕A 保持不变 B 温度降低 C 温度升高 D 以上三种请款都有可能⒊一般来说,纸的着火点只有180摄氏度左右,酒精灯火焰温度在400摄氏度-500摄氏度之间,为什么可以用纸锅烧水?_________________________________4 铝锅穿孔,可以用锡焊补好,补好后的铝锅可以盛水煮食物,但不能油炸食物,是因为___________________________________
• 如何检验（简单的）食物中具体的化学成份（1）我又想起亚硝酸盐的事情,百度上有人说“是商家自己添加的,本身没有”有的人说“只有腌菜才会产生亚硝酸盐”,如此我晕菜了.1.到底是腌菜本身会产生亚硝酸盐,还是人工添加的.或者是两者都有.2.亚硝酸盐仅仅是亚硝酸钠吗?其他的亚硝酸盐是否也含有?3.如果腌菜等本身会产生亚硝酸盐,请告诉我是如何产生的.（之前看到一个巨坑人的回答：菜和盐（即NaCl）反应生成亚硝酸钠,对人体有害.…………当时我就呵呵了.）请不要糊弄,到底是菜的什么成份,和什么,在什么条件下,如何反应,麻烦您一一道来.（2）当然,如果您不知道是菜的什么成份和什么反应生成什么亚硝酸盐的,那劳烦说一声怎么检验食物中具体的化学成份.当然只是简简单单的食物,比如黄瓜,蒜头,面粉之类的.请不要建议太复杂的仪器,因为本人只能操作“学生显微镜”以及各种化学试剂,仅此而已,如果用到离心机什么的,那就算了吧（不用分离细胞膜吧.）.*回答其一追加15*回答两个追加30*请别糊弄,别复制黏贴*感激涕零!
• 商人哈默看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生怜悯之情,把1元钱丢进买铅笔人的手中,就走开了,但又觉得这样做不妥,连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔说：“你和我都是商人,都有东西要卖,而且上面有标价.在日常生活中,助人要做到（ ）A.真诚,不要考虑有什么回报 B.注意帮助他人的方式 C.注意维护被助人的自尊 D.注意被帮助者的心理感受这道题我在一本必胜上看到答案是ABCD,但之前老师有讲过说是选BCD,表示很迷惑- - 希望有人能说说清楚,
• 1.除了我们学过的蛔虫病和猪猪肉绦虫病,你还知道哪些寄生虫病?它们都有什么危害?为了预防蛔虫病,在日常生活中我们应该怎么做?寄生虫病：________________________;危害：___________________________;预防措施：__________________________.2.学完本届内容相信你对我国珍稀动物资源的现状有了一定的了解,请你上网查询相关资料进一步认识我国珍惜动物资源的现状,并对保护珍惜动物提出更加合理化的建议.我过的珍稀动物资源现状是：_________________________________________________________________________________________________________________；你的合理化建议是：_______________________________________________________________________________________
• “螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是什么关系?“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是 （ A ）A 捕食 B 合作 C竞争 D食物网二 考考你（判断正误，满分7分）11 许多科学家认为21世纪是生物学的世纪 （ ）12制作玻片标本时，托载标本的玻璃片是盖玻片 （ ）13细胞中所有物质都是自己制造的 （ ）14病毒个体很小，对人体都有害，要用电子显微镜才能观察到 （ ） 15不是所有的物质都能够进入细胞 （ ）16 细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 （ ） 17食物链中营养级别越高，体内有毒物质就积累得越少 （ ）
• 下列陈述不属于证据的是( ).A.脊椎动物和人的胚胎发育的早期阶段都有鳃裂和尾 B.在东非的大裂谷地带发A.脊椎动物和人的胚胎发育的早期阶段都有鳃裂和尾 B.在东非的大裂谷地带发现许多早期的古人类的遗迹 C.鸟的翼和鱼的鳍可证明它们都由共同的祖先进化而来 D.“露西”时代的古人类会使用树枝、石块来获取食物,防御敌害为什么选D?
• 以下都是人教版六年级语文上册3课的练习题.括号中的是文中的原句:一:解词:和谐的声音( ) 二:反义词:全神贯注--------- 三.品读课文:”我的目光顺着僻静的小路探索,我看到“村民们”的劳动生活了.它们一队队不知道从什么地方来,一定是很远很远的地方吧?现在它们归来了,每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路.是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?”这段话中的关键句是?________________________四.你知道下面课文中的词语分别指的是什么吗?括号中的是这个词在文中的位置:1.村落(我看得出草虫的村落里哪是街道,哪是小巷.)2.远房亲戚的住宅(看啊!蜥蜴好像忘记了旅途的劳倦,它背着几个小黑甲虫,到处参观远房亲戚的住宅.)3.测气候者和工程师(我完全迷惑了,在小虫子的脑海中,究竟蕴藏着多少智慧?我看见测气候者忙于观察气象；工程师忙于建筑设计……各种不同的工作,都有专门的虫子担任.)
• 人类倒底是不是地球生物这个问题我一直都想不明白,我总觉得人类与动物或是生物之间差距很大,人类站在顶峰,但第二位置的动物与人的差距就非常之大,我一直认为人类是外来生命,而动物才是地球生物.骄傲、贪婪、迷色、忿怒、嫉妒、贪饕、懒惰是人的特性,而在动物类上去看不到这样的特性.科学说人是由猿进化而来,那现在是否还有猿进化成人类呢,是否这种进化因人的定型而不在进化~由猿进化成人这个过程十分抽象,没有任何实例可查证,不要说什么科学家根据化石来判断.我觉得人类就像更高级的生命圈养的食物,通过生来进行数量增长,而通过死来收获,从而获得高级生命的食物.而传说神话中的神灵,应当就是这种高级生命,在地球的任何地方都有自己的神话信仰,而且各自成各自的体系,相当完整.古代有句话叫做:神界一日,人界百年.按地球公转来算,距离地球百年公转时间的地方应当还有一个星球.而这个星球应当就是所谓的神界.科学并不能解释一切,科学那么牛,为什么解释不了自然现象,地球上不可解释的那么多,万万年的事情,谁能复原,世界时间就像一个环,从起点开始
• 证明蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的实验,
• HA为酸性略强与醋酸的一元弱酸，在0.1mol•L-1 NaA溶液中，离子浓度关系正确的是（　　）A. c（Na+）＞c（A-）＞c（H+）＞c（OH-）B. c（Na+）＞c（OH-）＞c（A-）＞c（H+）C. c（Na+）+c（OH-）=c（A-）+c（H+）D. c（Na+）+c（H+）=c（A-）+c（OH-）