雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变

雨后,校园的树木想威武的士兵一样显得更加美丽.

　　可以换成：
　　雨后,校园的树木（难道不）显得更加美丽（吗？）
　　运用的修辞手法是：反问，以加强语气。

雨后，校园的树木洗掉了浑身的污垢，整个身体轻松的在风中摇曳

雨后,校园的树木仿佛出浴后的少女显得更加美丽。

雨后,校园的树木（难道不）显得更加美丽（吗?）
雨后,校园的树木（洗掉了浑身的污垢）,（整个身体轻松的在风中摇曳）

雨后，校园的树木换上了新衣，显得更加美丽。

雨后，三棵五对的小树沐浴在阳光中，清新华贵。