描写地震的句子,描写地震惨状的句子,词语,最好是比喻拟人的,越多越好!

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• 捅马蜂窝阅读答案10．围绕捅马蜂窝这件事,作者精心安排的思路是：__________________→ "我"捅了马蜂窝 __________________ → 后院又有了马蜂窝.（2分） 11．"捅马蜂窝"这个词语,我们日常生活中常常用到,它的意思是__________（2分） 12．读文章第一段,有似曾相识之感,它与课文《_______________________》中描写的无忧无虑的童年生活十分相似.（1分） 13．文中加横线的"那多有趣"的"那"指的是__________________.（2分） -14．捅马蜂窝一段描写得紧张而惊险,这从"我"______________、妹妹____________和马蜂______________等描写可以形象地感觉到.（6分） 15．文中加" "线的句子用了比喻,结合文意理解其运用的妙处.（2分） 答：_____________________________________________________________________ __
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• 山川之美,古来共谈.高峰入云,清流见底.两岸石壁,五色交辉.青林翠竹,四时俱备.晓雾将歇,猿鸟乱鸣；夕日欲颓,沉鳞竞跃.实是欲界之仙都.自康乐以来,未复有能与其奇者.1、找出统领全文的句子.2、本文共分几层?写出各层的大意.元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行.念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民.怀民亦未寝,相与步于中庭.庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳.1、解释下列词语.念 遂 盖 但2、上文贯穿全文的线索是?描写月夜庭中景色的句子是?3、上文共分三层：第一层,记事,交代了?第二层,写景,写了?第三层,抒情,抒发了什么?4、本文结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?5、解释加引号的词.积水“空明” 6、庭下如积水空明是个比喻句,从后文来看,这个比喻句的本体是?7、文中写“竹柏影”,实际上是从侧面描写 .8、本文的语言有何显著特征?
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