把一个长方形的长和宽分别扩大相同的倍数,使面积扩大4倍,求长和宽分别扩大的倍数(保留两个有效数字)越快越好.

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• （1）判断.上,下两个底面相等的物体一定是圆柱体（ ） 圆柱的侧面是曲面（ ） 同一个圆柱,两个底面之间的距离处处相等（ ) (2)填空.一个圆柱的侧面沿着一条高展开,会得到一个长方形,或（ ) 它的长等于圆柱底面的（ ）,宽等于圆柱的（ ）.（3）判断圆柱的两个底面是面积相等的两个圆（ ）圆柱只有一个高.（ ）若一个圆柱的底面周长和高相等,则把它的侧面展开得到一个正方形.（ ） 一个圆柱的底面半径不变,高扩打到原来的3倍,则侧面积也随着扩大到原来的3倍（ ） 做一顶圆柱形的厨师帽至少需要多少面料,是求这顶厨师帽的侧面积（ ）
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• 2．一根长方体木料长2.5米,将它截成两段以后,表面积增加了80平方厘米.这根木料的体积是多少?★★★3．一个长方体的3个相邻面分别是12平方厘米,15平方厘米和20平方厘米.求这个长方体的体积.4．一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体,这时表面积比原来增加56平方厘米.原来的长方体的体积是多少立方厘米?5．有甲、乙两个长方体水箱.甲的长、宽、高分别是40厘米、30厘米、20厘米；乙的长和宽分别是30厘米和20厘米,乙水箱中装有24厘米深的水,甲水箱中没有水.现把乙水箱中的水向甲水箱中倒一部分,使两个水箱中水的深度相同.求这时水箱中水的深度.★★★★★6．正方体的每一条棱长是一个一位数,每个面的面积是一个两位数,整个表面积是一个三位数.如果将每个面的面积数中的两个数字交换位置,恰好是表面积三位数中十位与个位上的数字.求这个正方体的体积.补充1．将一个正方体的高增加2厘米,得到一个长方体,它的表面积比原来的正方体表面积增加96平方厘米,原来正方体的表面积是多少平方厘米?2．一个长方体表面积
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• 向大家请教几道六年级数学填空问题.在12分之x里,当x是（ ）时,分数值是6分之1,；当x是（ ）时,分数值是12；当x是（　　）时,分数值是0.两个因数的积是36.8,一个因数扩大10倍,另一个因数缩小100倍,积是（　　）一个数（0除外）除以7分之1,等于把这个数扩大（　）倍.一包糖有4千克,平均分成5份,每份是这包糖的（ ）％,每份有（ ）/（ ）千克.一项工程,计划投资x万元,实际投资比计划投资节省了20％,实际投资比计划投资节省了（ ）万元,实际投资（ ）万元.修路队修一条长a米的公路,修了5天,平均每天修x米.5天修了（ ）米.还剩（　　）米,已修的是未修的（　　　）倍.4：5的前项增加20,要使比值不变,后项应加（　　）.一个等腰三角形的周长是160厘米,它的腰的长度和底边的长度比是3:2,这个三角形的一条腰长是（　　）厘米,底边长（　　）厘米.点A和点B分别是长方形长和宽的中点,空白部分的面积（大）与阴影部分的面积（小）的比是（　　）.
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• 一个长方形的长扩大几倍,宽扩大几倍,面积扩大几倍,长和宽扩大不相同的倍数