课文《第一场雪》第4自然断的中心句是哪一句?
问题描述:
课文《第一场雪》第4自然断的中心句是哪一句?
答
好大的雪啊!山川,树木,房屋,全都罩上一层厚厚的雪,万里*变成粉妆玉砌的世界.
相关推荐
- 最后的午餐 ,阅读题1.请用简洁的语言概括本文的故事2.联系全文看,喝酒常“点到为止”的柒校长为什么会喝得烂醉3.文章划线部分采用了哪一种叙述方式?有何作用?划线句是 他第一次一边唱着国歌,一边缓缓把国旗升上去的情景仍历历在目,孩子们扯着嗓子跟唱,操场边围了两圈群众,也跟着打拍齐唱:”起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城……“4.下列句子形象生动,富有变现力,请结合上下文探究括号中的问题。(1)操场空荡荡的,教室空荡荡的,宿舍空荡荡的。(这句话连用三个”空荡荡的”,有什么表达效果)(2)柒校长(仍)心有不甘,(低声地)说:“每个村子总也还有两三个孩子在吧?”(句子中加点的词能否去掉?为什么)5.课文第一自然段结尾写道:“于是,三个老师大声猜码,大口喝酒,大块吃肉,学校的事只字不提。”其实他们的内心又怎能平静呢?试以柒校长的口吻写一段此时的内心独白(100字左右)
- 伟大的悲剧 阅读课文第2自然段,完成下列各题1.:“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”一句中的“这”指代( )“而这一时也正是他自己所热烈追求的”一句中的“这一事业”指代( ).3.文中“癫狂”“夺眶而出”“毛骨悚然”“耀武扬威”等词语有什么表达作用?( )4.“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”这句话是作者的观点,还是斯科特的观点?为什么?5.既然知道阿蒙森先到达了极点,斯科特一行为什么还要闷闷不乐的继续走着那一段到极点去的最后路程?这体现了什么精神?6.”斯科特接受了这项任务,他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责:在世界面前为另一个人完成的业绩作证,而这一事业正是他自己所热烈追求的.”是什么让斯科特接受了这项任务?这体现了人物怎样的精神境界?7*.运用你所学过的地理知识,说说探险者为什么选在1月进行南极活动,而不是7月.今天要完成作业的
- 求《泥土最珍贵》阅读答案1.第一自然段主要写“皇帝对欧洲人的意图思考了许久”,结合全文看,皇帝对欧洲人的意图是怎样的看法?2.这篇课文先写埃塞俄比亚皇帝知道有两个欧洲人到自己的国家绘制地图后,决定接见这两个欧洲人;接着写();最后写().3.第3自然段中送行的埃塞亚尔比人对土地的述说主要有哪三层意思?表达了埃塞亚俄比亚怎样的感情?4.请从文中找出与第一句话相照应的句子,分条写下来.
- 《春天的希望》阅读题春天的希望希望总会有的.希望是春,它在绿绿的草尖上,它在春雨的沙沙中,它是新生的;希望是夏,它在夏夜的星斗外,它在知了的长鸣中,它是活泼的;希望是秋,它在秋风的落叶里,它在大雁的旅程中,它是成熟的;希望是冬,它在白雪的覆盖下,它在梅花的摇曳里,它是纯净的.希望总会有的,因为新的一年来到了.(1)本诗在结构上的特点是什么?第一节和最后一节是什么关系?(2)本诗点名中心的句子是那一句?(3)诗歌描写了春夏秋冬四季的哪些景物?意在表现什么 (4)题目是“春天的希望”,而诗歌却写了一年四季,这是为什么?(5)本诗和课文《理想》相比较,你更喜欢哪一首?请谈谈你的看法.
- 《蒙娜丽莎》课文 第七自然段的中心句是哪一句蒙娜丽莎的身姿和交搭的双臂使她显得大方、端庄.她的脸部、颈部和双手好象沐浴在阳光里,格外明亮动人;她的右手,刻画得极其清晰细腻,富有生命的活力;她的朴素的茶褐色衣服更加衬托出特有的生命力.她身后的背景充满着幻觉般的神秘感,山峦、石桥、流水、树丛、小径,在朦胧中向远方蜿蜒隐去.在这空旷而深远的背景里,蒙娜丽莎更加美丽动人
- 语文《雾霾》阅读答案急求,谢了2、文中第13段画线句运用了什么说明方法?并分析其作用是什么?3、“灰霾的形成主要是空气中悬浮的大量微粒和气象条件共同作用的结果”的加点字“主要”能否删去?为什么?4、下列哪一个选项不符合原意( )A深秋至来年初春,如果气温愈低,空气中所能容纳的水汽也愈少,雾霾越容易形成.B二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物,是加重雾霾天气污染的罪魁祸首.C雾是自然形成的,发生时相对湿度是饱和的.霾是人为造成的,发生时相对湿度不大.D雾本身不会污染环境,而产生雾的大气环境如果处于比较稳定的状态,空气中的污染物就不易向外扩散,从而造成集聚效应,会使污染越来越重.5、“同呼吸,共责任”, 面对雾霭,我们应该有所作为.那么作为一名中学生,你认为应该尽自己什么样的责任来有所作为?
- 初三语文有哪些要背诵的课文现在是暑假,马上就要上初三了,我想知道初三第一学期的语文书有哪些是要背诵的.我想在这个暑假把它们全部背完.谢谢!第1单元:《沁园春 雪》《雨说》《星星变奏曲》《外国诗两首》第2单元:《敬业与乐业》《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》《傅雷家书两则》《致女儿的信》第3单元:《故乡》《孤独之旅》《我的叔叔于勒》《心声》第4单元:《事物的正确答案不止一个》《应有格物致知精神》《短文两篇》《中国人失掉自信力了吗》第5单元:《智取生辰纲》《杨修之死》《范进中举》《香菱学诗》第6单元:《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《出师表》《词五首》谢谢了~~说清楚是背诵整篇,还是背诵哪一自然段。。
- 《我爱家乡的木棉树》阅读答案要求:1.用“‖”把短文分成四部分.其中第二部分是按照_______顺序记叙的.用“△”标出最能概括第二部分段意的句子.(2分) 2.用“/”划去第5自然段中用错的字或词.(2分) 3.在第3自然段中,用“~”划出一个比喻句,用“____”划出一个拟人句.(4分) 4.用“……”划出文中的一个反问句,并改成陈述句:______(2分) 5.归纳中心思想.本文通过记叙___________,赞美了木棉树 ____________,表达了作者 _________崇敬,热爱______________,更爱__________思想感情.
- 五年级上册语文练习册第25课三、用‘‘/’’正确的标出下列诗句的节奏,并试着读出诗的韵味.1、红军不拍远征难,万水千山只等闲.2、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.3、更喜岷山千里雪,三军过后竟开颜.四、根据课文内容填空2、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸描绘的是( )的情景.3、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒.(1)句中对仗工整,其中( )对的是( ),( )对的是( ),( )对的是( ).(2)暖字表达了红军巧渡金沙江的( )心情,寒字表现了红军飞夺泸定桥的( ).一暖一寒反映了( ),表达了红军( ).(3)这两句诗概括了红军长征途中的哪两件事件?请各用一个短语概括.A、( ) B、( )(4)金沙水拍云崖暖一句中的云崖,原作是悬崖,后改为云崖.你觉得这个修改好吗?为什么?—————————————————————————————————————————————怔字组词( )( )( )
- 《济南的冬天》阅读题目1.本文写的是济南的冬天,为什么作者要先写他在北平、伦敦、热带地方的感受?2.第2段的中心意思是什么?文中那个词语最能概括冬天的济南城给人的感受?3.“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒.”这句中“睡着”和“唤醒”指的是什么东西?作者这样写突出了冬天济南怎样的特点?4.“这是不是个理想的境界?”该句中的“这”指代的内容是什么?”“理想的境界”在文中具体指什么情景?5.“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里”一句从哪一角度写出济南的可爱?这句运用了比喻手法,它的本体和喻体分别是什么?句中的“济南”一词的喻体应是什么?
- 三角函数问题:已知α∈(0,π)sinα+cosα=(√3-1)/2,则tanα的值为
- 《春》如果将动态美和静态美的句子相结合自然美与人物美