墨梅 这首诗中卸墨梅色彩的诗句是_____________；突出了墨梅气味的诗句是_____________.

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• 五、读诗答题.卜算子•送鲍浩然之浙东【宋】 王观水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边?眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.1．加朗读停顿号.2．写景的诗句是 .3．点明作者送朋友离去的时间的诗句是 .4．这首诗写的是 .5．这首诗表达了 .七、下面各句用了什么方法写?请按要求分类写下来.（4分）①一片冰心在玉壶 ②黄河远上白云间 ③豆在釜中泣 ④青春作伴好还乡 ⑤相煎何太急 ⑥烽火连三月,家书抵万金 ⑦水是眼波横 ⑧谁道人生再多少比喻：拟人：夸张：反问：八、按要求填空.1．在我们读过的古诗中,寄托人思乡之情的有《 》；指写友人送别情景的有《 》；托物言志,抒发诗人不同流合污,坚决同恶*斗争到底的有《 》；请写出这首诗后两行诗句：,.2．梅花历来是我国诗人、画家赞美的对象.王安石在《梅花》中写道：“墙角数枝梅,凌寒独自开.,.”王冕在他的题画诗《墨梅》中写道：“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕.,.”诗人赞颂了梅花什么精神?.九、读古诗,做练习.（18分） 游 子 吟【
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• 墨梅诗中表现诗人胸怀和理想的诗句是哪句
• 古诗情境填空8、儿童是那样天真可爱.“ ,”写出了儿童捕蝉前的专注,“ ,”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“ ,”写出了儿童放风筝时的天真,“ ,”写出了儿童剥莲蓬时的稚态,“ ,; ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子.我还想到了描写儿童的这样一句诗“ ,”.9、根据“松竹梅风寒三友,桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句.“ ,” “ ,” “ ,” “ ,” “ ,”10、“是金子总是会发光的.”不错,正如一句诗“ ,”所说的那样,美好的事物是任何禁锢也阻止不了的.11、“ ,”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识；“ ,”告诉我们死读书是没有用的,要做到知行统一.“ ,”告诉我们只有站得高,才能看得远.“ ,”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天；“ ,”告诉我们时间如流水,我们要珍惜时间；“ ,”告诉我们今日事,今日毕.12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古诗的共同特点是,看起来写的是物,实际上是在 ,其中“梅”具有 特点,“竹” 具有 特
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