(仿写) 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”

问题描述:

(仿写) 老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”
(仿写)
老师说:“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”
.说:“.,.就是美,一种.的没.”

画家说:"风声呼呼,一叶知秋的街道就是美,一种预示收获的美."