发挥想象,用所给词写一段话

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• 以My friend为题,根据所给的提示词语,展开合理的想象,写一篇60词左右的短文.提示词语：a boy/girl,fifteen years old,birthday,music and P.E,interesting,a blue backpack/$6,a white T-shirt/$12,black pants/$8,on weekends,playbasketball.
• 初一英语作文 很简单的元旦将至,对此,你们班有什么安排吗?请你根据所给的参考提示,以"How to spend New Year's Day"为题,写一篇60-80词左右的短文. 参考提示： 1、你们班打算去海滩（beach）进行烧烤（have a barbecue）野餐. 2、准备一些食物,如鸡、鱼等. 3、乘公交车去.上午进行烧烤野餐,下午玩排球,晚上再坐公交车回来.(用一般将来时)
• 英语：根据以下的句子及所给的提示词,用英语写一篇60个单词的短文.短文开头已给出,不计入总词数.
• - 求救啊.我求你们了.展开联想和想象.用“细心”“温暖”“胸有成竹”3个次写是3个词写一段话- -
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• 看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (看螳螂捕蝉 　　　　1．给下面的字注上拼音,并读通文章.　　　　(　　 ) (　　 ) (　　 ) (　　 ) （　　）　　　　　潭　　　 蜕　　　棕　　　屏　　　壳　　2．查字典,解释带点的字的意义、然后解释词语的意思.　　　　千载难逢 　　　　　载：　　　　　　　　千载难逢：恍然大悟 　　　　　悟：　　　　　　　　恍然大悟：　　3.在句子中填上适当的象声词.　　　(1) 小鸟的翅膀发出（）的响声.　　　(2) 蝉在树枝上（）地叫个不停.　　　(3) 下课的铃声( )响了起来.　　　(4) 门( )的一声开了.　　　(5) 大街上响起了( )的鞭炮声.　　4．说说下面一段话是按怎样的顺序写的!然后分层,用“/”表示.　　　　只见螳螂继续向上爬去,动作是那样轻.那样慢,好像唯恐惊动了知了似的.知了却依然没有觉察,还在叫着.突然,螳螂猛地向上一扑,举起那镰刀般的前腿,一下把知了按在下面.知了突然停住
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