英语词汇词根中的词源,词源里有大写字母,

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• “视”字按音序查字法应查大写字母（ ）,按部首查字法应查（ ）部,再查（ ）画.“视”的主要意思有：（1）看；（2）考查；（3）看待.下面句子中的“视”字是什么意思?请把序号填在括号里.1、密密层层的枝叶挡住了人们的视线.2、掌声使我明白,同学们并没有歧视我.3、今天,上级领导到我们学校视察.
• 1、“我倚在高高的船栏上,看着船渐渐地离岸了.”这个句子中的“倚”,用音序查字法应查大写字母（ ）.字典里的解释有：（1）、靠着；（2）仗恃；（3）偏.在这个句子中应选第（ ）种解释.
• “凭”字按音序查字法应查大写字母 ,再查音节 ；按部首查字法应查 部,再查 画.“凭”字的意思有：①依靠；②证据；③根据；④无论.下面句子中的“凭”字是什么意思,把序号填在括号里.⑴劳动人民凭着自己的双手创造了世界.（ ）⑵猫要是决定出去玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来.（ ）⑶猫会丰富多腔地叫唤,这可都凭它的高兴.它若是不高兴,一声也不出.（ ）
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• 为什么有的单词,既有词根又有词源?比如multitude,既能拆分为multi高+tude后缀,又是源自拉丁语multit?d在研究词汇和背单词的过程中，发现了这个问题。主要是关于词的构成，有的词是由词根词缀构成，但有的词没有词根词缀，是由其他语言引入英语的；或者有的词原本来自中古英语，但由于语言流传中的各种误读误写造成了词形的种种变化或语音通假。那么，词根词缀的拆分在背高阶的词汇时，常常不适用。则需借助语源、同源词的类比来记忆。但我有疑问的是，为什么有的词是由词根词缀构成的，但又能找出有确切的语源是来自拉丁语、低地德语、希腊语等其他语言的词。能确认是完整的词被借用到英语的，但又能被分解为英语的词根，那这样的词的词源到底是英语本身还是其他语言？
• 为什么英语动词的过去式以“-ed”结尾?还有为什么动词进行时态以“-ing”结尾.别告诉我这是习惯用法,我知道.我想知道,为什么过去式用“-ed”,不用别的字母组合,如“-et”、“-ep”之类的.进行式用“-ing”,不用“-eng”、“-ong”等.是不是 “-ed”、“-ing”有一定的含义.每个单词查其词源,都有依据的,甚至每个字母都有其原意.感谢已有9位兄弟拍砖。我没表达清楚。动词的过去式为什么要加"-ed"，"-ed"有什么含义吗？英语好多单词中的prefixes，roots，suffixes都有含义，很多英—英词典对词源都会给出解释。那么“-ed”应该也是否算suffix，它有什么原始含义吗？韦氏词典对“-ed”词源解释：Etymology:Middle English,from Old English -ed,-od,-ad; akin to Old High German -t,past participle ending,Latin -tus,Greek -tos,suffix
• 英语词汇词根中的词源,词源里有大写字母,比如：abl 词源:Akademia(G.) 就是那个大写G.
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