月光曲是贝多芬看见什么触动情感创作出来的

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• 《名人传》阅读试题答案一,填空1.在贝多芬的生命中,他将（）、（）等人作为楷模2.贝多芬在音乐创作方面拜（）、（）等人为老师3.贝多芬最亲密的朋友是（）4.贝多芬为战争创作了（）、（）、（）等作品5.《贝多芬遗嘱》中谈到应该教给孩子的是（）6.米开朗基罗认为做他的助手,最重要的品质是（）7.米开朗基罗后期的创作中主要是（）为主题的,请写出至少一部代表作品（）8.托尔斯泰在二十至三十五期间,影响他创作的两位文学家是（）、（）9.《战争与和平》最大的魅力是（）10.托尔斯泰唯一一部以“妇人”的视角来展开故事记述的作品是（）,这部作品是托尔斯坦对（）的爱情感应下写成的.二,简答题1、请举例阐述贝多芬一生的苦难.2、贝多芬与歌德在皇族面前的不同表现,能够看出他们的性格有什么不同.3、请结合作品内容,谈一谈米开朗琪罗的性格特点.4、托尔斯泰的创作分为三个时期,请分别写出每个时期的主题以及代表作品.5、在罗曼·罗兰的眼中他们都是“英雄”,请结合本书内容,谈谈你对英雄的理解?
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• 阅读答案 贝多芬与《月光曲》有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上.一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子. 贝多芬走近茅屋,琴声突然停了,屋子里有人在谈话.一个姑娘说∶“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说∶“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷.”姑娘说∶“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了.” 贝多芬听到这里,就推开门,轻轻地走了进去.茅屋里点着一支蜡烛.在微弱的烛光下,男的正在做皮鞋.窗前有架旧钢琴,前面坐着个十六七岁的姑娘,脸很清秀,可是眼睛瞎了. 皮鞋匠看见进来个陌生人,站起来问∶“先生,您找谁?走错门了吧?”贝多芬说∶“不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的.” 姑娘连忙站起来让座.贝多芬坐在钢琴前面,弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来.盲姑娘听得入了神,一曲完了,她激动地说∶“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您,您就是贝多芬先生
• 贝多芬《月光曲》小学六年级上册26课 慢了不管2．作者运用“联想的方法”,描绘出了生动的画面.摘录并背诵课文描写月光曲“缓慢舒畅→轻松明快→雄壮激昂”的节奏语句.节奏缓慢舒畅的语句：节奏轻松明快的语句：节奏雄壮激昂的语句：1．贝多芬走后,盲姑娘和她的哥哥会说些什么?用对话的形式写一写.2．简要写一写《月光曲》是怎样被创作出来的.
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