青海高原一株柳第8段的习题(就两题!)
问题描述：
青海高原一株柳第8段的习题(就两题!)
我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人对那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水.然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的情景了.是的,家乡灞河边的柳树确有引我自豪的历史,每每念诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀念家园的乡情.然而,家乡水边的柳枝却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽生长,三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了；漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛.青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样的难以想像的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的的道路和生命的命运相差何其远?
1.段末最后两个问句的作用是______________________________________________________________________________________________________________________________________.
2.家乡的柳树有什么特点?青海高原这株柳树又有什么特点?
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答
1.是反问句,突出引起读者的注意,同时反衬出青海高原柳树生长的困难.
2.家乡的柳树很容易生长,随手查下就生根,就发芽.青海高原的这株柳树生长及其困难,前面几个自然段也说了,就算能顶过干旱,也不能顶过冬天的寒冷.