如何理解阅读文章中划线句能否删去

相关推荐

• 走过这片田野 1.阅读全文,根据文意概括“水稻”与“父亲”的内在联系.2.第4自然段画线句中“镜子”“版画"各指代什么?如何理解这句话的含义3、第5自然段划线句运用了拟人的修辞手法,请说说这个句子在文中的表达效果.4.结尾”留下来的是这片田野,还有田野中哪些生生不息的水稻”,一句蕴含了作者怎样的情感?
• 《大学》中的“致知在格物”格物是什么意思啊?还有开篇的一句“物有本末,事有终始,知所先后,则近道矣”.能否解释下何为道呢?“事有终始”倒是可以理解,一件事情有开始有结局.可“物有本末”该如何理解呢?此处的物是否指物体呢?
• 阅读题 人生的第一课答案~1、本文题目是“人生第一课”,文章的第2自然段中哪个短语点明了这一课时人生的第一课?谈谈你对题目的理解.2、怎样理解第2段和第6段划线词组的含义很随便地__________________很浅显的__________________3、尽管孩子们讲的故事语无伦次,但老师为什么要用“非常好的纸,很认真,很工整地”记录,并配上插图?4、文章结尾的“如何看待这种灌输呢?”一句在全文中起什么样的作用?5、人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子受到了某种“灌输”.孩子们从“灌输”中得到了什么?6、你是怎样理解“灌输”的?请用简洁的语言写一写.
• 春之怀古阅读题 1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达了作者怎样春之怀古阅读题1.第五自然段中作者为什么说“所有的鸟全不是好的数学家”?这句话表达了作者怎样的感情2.如何理解文章最后一个自然段中的划线句?
• 如何给地球降温阅读答案1、为了给地球降温,除特勒以外的其他科学家提出了哪些奇思妙想?2、文中主要运用了什么说明方法?3第三段中“而且还有可能妨碍紫外线的通过”一句中的“有可能”能否删去,为什么?4保护环境的良计妙策?请写出三条
• 《父亲》阅读理解答案虽然我是家里唯一的女孩,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.在地里干活,偶尔……题目：第一自然段中“父亲好像从来没有显出特别的喜欢”一句中的“好像”能否删去,为什么?………………………………还有很多,都是暑假作业还有其他一些问题请写出答案
• 明天我们拿什么滋养生命阅读答案认真阅读⑷⑸两段，概括造成水环境的恶化的人为因素有哪些？（3分）13、文中画线的句子主要运用什么说明方法？有什么作用？请选择其中一句作简要的分析。（3分）我选第 分析：14．文中“从20世纪70年代起，黄河下游及河口地区旱季断流现象几乎年年发生”一句中的“几乎”能否删去？为什么？（3分）15、阅读下面材料，说说我们该如何拯救严峻的水资源环境？（3分）材料一：虽然中国水资源总量丰富，但人均占有淡水资源只有2330立方米，相当于世界人均的1/4，位列世界第121位，是联合国认定的“水资源紧缺”国家。材料二：目前全国150个城市严重缺水，有6000多万农民和500万牲畜缺少足够的清洁饮水。
• 如何理解阅读文章中划线句能否删去
• 椭圆的焦点在y轴,离心率为3分之1,两焦点距离为6,则椭圆的方程为
• 写一段话描述夏天