闭合教室的电灯开关，电灯亮了，这时教室电路里一定有_．

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• 1.有一盏接到家庭电路上的灯不亮了,用测电笔分别接触灯头的两个接线柱,氖管均发光,则此灯不亮的原因是(     )A  火线断了         B   零线断了        C  灯丝断了        D  开关短路2.某同学家里只开一盏电灯,其他用电器都不用,为了看电保视,他在电视机开关闭合之前将电视机的插头插入两孔中,电灯立即熄灭,经检查灯泡是好的,保险丝烧断,则产生这种现象的原因可能是(    )A两孔插座内原来已经短路B电视机的插头内短路了C电视机已经损坏D保险丝的额定电流太小
• 安装照明电路时,为检测电路安装是否正确,在接通电源前将火线上的保险丝取下,换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,同时断开所有用电器的开关,接通电源后,发现灯泡正常发光,由此可判定( )解析：由此可判定电路安装不正确,某处有短路.保险装置通常是装在闸刀开关下方和火线上的,它能在家庭电路电流过大时自动切断电源起到保护电路的作用,而保险丝是保险装置的内流通路,正常情况下没有电流通过.若把保险丝处换成一个额定电压为220V的白炽灯泡,若整个生活用电器连接正确,闭合开关后电灯应该不亮.若电灯亮了,说明某处零线与火线直接相连（零线与火线之间没有用电器）发生短路,使电灯与电源构成闭合回路,说明电路中电流过大了.
• 如图所示，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光.过一会儿，两盏电灯突然都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零，此时电路发生的故障可能是（　　） A.电灯L1灯丝断了 B.电灯L2灯
• 闭合教室的电灯开关，电灯亮了，这时教室电路里一定有______．
• 电工师傅要在院子里装两盏灯，灯泡与室内的灯泡完全相同，并且共用一个开关，他打算在闭合开关时两灯同时正常发光，断开开关时两灯同时熄灭，他要一位学徒电工进行操作，学徒电工把连接院子里的电灯的两根导线直接接到室内电灯开关的两个接线螺丝上．结果没有达到目的，请你在图甲中画出学徒电工安装的电路图，并说明当开关断开和闭合时两灯是否发光及亮度情况，然后在图乙中画出正确的电路图．
• 初二的一道物理电功率题,电源电压不变,灯电阻不变.闭合开关S,在变阻 器滑片移动过程中,电流表的最小示数是0.2A,电压表的最大示数是 4V,灯 L的最大电功率与最小电功率之比为9 ：4.则：（ ） A．电源电压是6V B．灯的电阻值是40Ω C．电源电压是 4V D．电路消耗的最大功率是 2.4W 此电路图如下：（是串联电路）电源的正极出来到电流表,接着是滑动变阻器,变阻器出来是电灯泡,然后是开关,最后到电源负极,电压表与滑动变阻器并联.要详细一点的,你还能帮我解决以下几道题吗?1、小明想在卧室安装两个规格为“220V 40W”的灯泡,请问:如果将两个灯泡串联接入家庭电路中,总功率是多少?.2、若一只电风扇的功率为220W,电风扇中线圈的电阻为2欧,则电风扇正常工作1分钟,线圈产生的热量为多少焦?电流做的功为多少焦?3、一个电动机线圈电阻是4.4欧,当把它接入220V的电压工作10分钟,已知通过线圈的电流是5A,这时电动机消耗的功率为多少瓦?线圈发热损失的功率是多少瓦?3题都要写出计算过程.第2
• 初二电流和电量的物理题1.两盏灯连接在同一电路中,3s内通过甲灯的电荷量为0.6C,3min内通过乙灯的电荷量为90C,则通过甲、乙两灯的电流之比是（ ）,由此可知甲灯和乙灯不可能是（ ）联的【“串”或“并”】2.有一种节日小彩灯上串联这20只小灯泡,如果电源插头处的电流量为200mA,则通过小灯泡的电流是（ ）A3.公路上行驶的运送汽油的油罐车,通常在车底部或后部栓一铁链拖在地上,这个拖地的铁链起的作用为（ ）4.下面说法正确的是（ ）A.马路上两旁的灯要量一起量,要灭一起灭,由此判定马路上的灯一定是串联B.家中的电灯、插座、电视机、电冰箱等电器设备之间的连接是并联C.教室里的四盏日光灯,每两盏灯用一只开关同时控制,则这四盏灯的连接方式一定是每两盏串联,一个快关控制,再将两组并联的 D.节日小彩灯有一只坏了,一串都不亮了,它们一定是串联5.雨季乌云滚滚,常有雷电发生,雷电形成的原因是（ ）A.乌云滚动,摩擦热量B.带有相同电荷的云层相遇发生相互作用C.带有不同电荷的云层相遇发生电中和D.乌云将积
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• 1.教室里开着两盏灯,小宇进教室后又开亮了一盏灯,你认为教室里的灯接入电路的电阻变 （选填“大”或“小”）,干路上的电流变 （选填“大”或“小”）.2..一位同学用如图所示的电路研究“电阻一定时,电流与电压的关系”,图中R0为定值电阻,为滑动变阻器.闭合开关后,先后使滑动变阻器的滑片位于3个不同位置,记录与之对应的电压值和电流值如下表所示：电压/V1.02.03.0电流/A0.520.440.38（1）该同学通过分析表中的数据得出的结论是：“通过导体的电流随导体两端电压的增大而减小”.为什么他会得出这样的错误结论,请对照他连接的实物图分析.（2）请按正确实验的要求,用笔画线代替导线将实物图改正（在不要的线上画“×”、再重新画线）.（3）电路中滑动变阻器的作用除了保护电路外,另一个作用是什么?3.在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和流过它的电流,聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路,同组的小林发现有错,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示电路中只增加了一根导线,电路就正常工
• 以经典的干电池电源,单线导线,单个开关,单个用电 来阐述我所认知的"电流的形成与电源及导线的关系?"不知道这样的认识是对还是错?如果认知的对还有哪些不全面的地方请大家指点:由于干电池中产生一些化学变化正电荷和负电荷分别于两极(正与负)产生电场 导线导体原子中的电子获得能量游离变成*电子,这时原来导线的外表层形成了由电子和缺少电子的正离子组成(导线内部没有发生这个变化是由于"屏隐"的原理)根据同种电荷像吸引异种电荷相排斥原理导线的*电子(负电荷)会向电源正极移动而正离子(正电荷)向电源负极移动(这种理解是否正确)这样电荷源源不断的移动便形成了电流,开关闭合和电灯亮了.这是我自己的理解与认识,与书中所说的"电荷的定向移动形成电流"是否一至呢?重点在于我理解的所谓的导线正离子是否参与了定向移动?现在手里没分了只有5分 没办法等有分了加分啊!
• 单词每个造20个句子行么?to help do,make do,to help with,to take．
• Do l have to ＿（help）my mom with housework,Dad?