我们可以用杜甫的诗句（ ）来形容老师对自己默默无闻的培育

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• 人们常用杜甫的哪句诗,来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶?写一句诗
• 1．月亮在中国传统文化中占有特殊的地位.看到月亮,我们就会想起《______________》的神话故事.月亮圆,可以用一个四字词语______________来形容；月亮缺,可以用一个四字词______________来描绘.古人常借月亮来表达情感,如诗句______________,______________等.(4分)2．根据提示写句子.(6分)(1)感恩父爱母爱,我写下诗句： ________________________________________________________________________(2)时光匆匆,我写下名言警醒自己惜时勤学： ________________________________________________________________________(3)人类的生存环境日益恶化,我写下这样的广告用语： __________________________________________________________________
• 人们常用杜甫诗句（ ）来形容老师人们常用杜甫诗句（ ）来形容老师对学生默默无闻的培育,潜移默化的熏陶.宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句（ ）说明了“当局者迷,旁观者清”的道理.人们常用诗句（ ）赞扬老师无私奉献的精神.
• 请根据情景填写诗句或名言.爸爸、妈妈常常用_____________,_____________.来教导我们要珍惜时间认真学习.老师常用_________,_________；__________,__________.来告诫我们学习上要重视积累.我们也会用___________________,________________.来表达对黄河壮观景象的惊叹.还会用___________________,________________.来勉励自己积极进取,努力向上.
• 根据要求填写合适的诗句1.我们可以用杜甫的诗句“_______________,_______________”来形容老师对自己默默无闻的培养,潜移默化的熏陶;可以用孟郊的诗句“_______________,_______________”表达对母亲的感激;可以用王勃的诗句“_______________,_______________”表达对知己的劝慰.2.语文老师用“_____________________,_____________________”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读;音乐老师用“_____________________,_____________________”赞美同学们精彩的演唱;科学老师用“_____________________,_____________________”希望我们要敢于实验,主动实践.
• 凯凯和禄禄从圆形场地的同一地点出发,沿着场地的边相向而行,4分钟后两人相遇,凯凯每分钟走26米,禄禄每分钟走2分之105米.(1)这个圆形场地的直径是多少米?(2)它的占地面积是多少平方米?小练笔：根据提供的情境,填写相应的诗句.①在期末写评语时,老师会祝你来年“______________”.②小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝诫他：“_______________”.③当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：“__________________”.④有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的“___________________”.宋代诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“____________________”说明的就是这个朴素的道理.⑤当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》“____________________”.⑥当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的“____
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