力的符号F和力的单位符号N的区别是什么?

相关推荐

• 包含和属于的区别?属于与真子集有什么区别?小妹刚读初一,明儿数鞋期末考,集合不太扎实哈!还有,1.属于.不属于的符号,真包含于.包含于的符号,真子集.子集的符号2.{等腰三角形}∩{直角三角形}=?为什么?3.R Z N+ Q
• 1、火车转弯做圆周运动,如果外轨和内轨一样高,火车能匀速率通过弯道做圆周运动,那么火车的向心力来源于?2、A、B、C三个物理放在旋转的圆台上,动摩擦因为均为μ,A的质量是2m,B和C的质量均为m,A、B离轴R,C离轴2R.当圆台旋转时,则若A、B、C均为滑动,则B的摩擦力做小.为什么?（根据公式f=μN,N=G=mg,应该B和C摩擦力一样大的阿,这里是不是要从向心力大小考虑?还有,怎么确定向心力的来源?）
• 物理合外力问题求解一木块放在水平桌面上,在水平方向上共受三个力：F、F'和摩擦力,处于静止状态.其中F和F'的方向相反,且F=10N、F'=4N,若撤去F,则木块在水平方向受到的合外力为多少?A、2NB、6NC、4ND、0N
• A,B放在水平面上,他们与水平面的摩擦因数都为0.25,弹簧夹在AB之间,用水平力F=1N拉B,求A与B各自所受的摩擦AB的重力分别为50N和60N,他们始终静止
• 明天交·········1.2个大小相等的共点力F1和F2,但它们的夹角为90°时,合力大小为F,如果它们夹角为120°时,合力有多大?2.两个大小相同的分力,其夹角取何值时:(1)合力大于分力(2)合力少于分力3.有三个力F1、F2 、F3作用于一点,F1=F2=F3=10N,且互成120°角,则其合力大小为多少?如果F1减少为5N,方向不变,则合力大小又为多大?方向如何?会的高收帮帮忙吧,明天要交了,急 ········
• 如图质量分别为15kg和5kg的长方形物体A和B静止叠放在桌面上,A与桌面以及AB间动摩如图8—4所示,质量分别为15kg和5kg的长方形物体A和B静止叠放在水平桌面上.A与桌面以及A、B间动摩擦因数分别为μ1=0.1和μ2=0.6,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.问：（1）水平作用力F作用在B上至少多大时,A、B之间能发生相对滑动?（2）当F=30N或40N时,A、B加速度分别各为多少?
• A、B两物体叠放在一起,A在10N的拉力F的作用下和B一直保持静止状态则B在竖直方向上受到的力有————在水平方向上受到的力有————
• 一个质量为M的斜面放在粗糙地面上,质量为m的滑块在斜面上运动 1滑块匀速下滑 2滑块匀加速下滑 3滑块匀减速下滑 分析3种情况地面对M的支持力N与（m+M）g的关系（大于 小于 等于） 以及地面对M的静摩擦力方向 有一种解法是说用整体法解 按照牛顿第二定律 F合=Ma+ma· a·是m沿水平方向加速度 然后分析 为什么这里能够用整体法考虑?M与m的相对运动情况不同,加速度也不同.,怎么可以把M和m看做整体啊..难道整体法可以对任何运动情况的不同物体都可以使用吗?
• 谁能解释一下电势能和电动势之间的关系电势能的符号ε,而电动势的符号也是ε,虽然单位不一样.那他们之间有什么联系,区别也讲一讲.顺便再问一下,这个电动势是什么东西,是力还是能,光从他单位上讲好像又像电势.
• 物体受到两个力F1和F2F1=30N方向水平向左,F2=40N方向竖直向下,求这两力的合力F
• 支持力的符号和方向
• 力的单位符号用什么表示?