求图片:正方形里画两个梯形,两个都一样
问题描述:
求图片:正方形里画两个梯形,两个都一样
答
先画两条对角线,找到正方形的中心
然后,通过这个中心点的线(不和边垂直)都能把正方形分成两个一样的梯形.
相关推荐
- 1.一个平行四边形剪成两部分,彬成一个梯形,梯形与平行四边形( )2.同底同高的三角形,平行四边形,梯形,它们的面积( )3.梯形草地中间有一条长12米宽1米的路,怎样知道草地面积?梯形上25米,下18米.4.图是用一个正方形和两个完全一样的直角三角形拼成的.已知直角三角形的两条直角边分别是3厘米和6厘米,求拼成的平行四边形的面积.5.判断A.100以内30的倍数有:30,60,90.( )B.同时是2,3,5的倍数,最小的是15.( )C.同底同高的三角形面积是平行四边形面积的2倍.( )6.平行四边形菜地的面积为33.6平方厘米,底为12米,则高为多少?7.一个三角形和平行四边形底相等,面积也相等,平行四边形的高是3厘米,三角形的高是多少?8.两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形或( )形.9.16的全部因数有( )共有( )个.10.30的最大因数是( ),最小倍数是( ),最小因数是( ).11.把一个平行四边形的高增加B厘米,底减少B厘米,面积会( ).12.一个三角形菜地的面积
- 求图片:正方形里画两个梯形,两个都一样
- 26.若正方形的四个顶点分别在直角三角形的三边上,直角三角形的两边直角分别为3CM和4CM,则此正方形的边长为___CM.27.等边三角形的对称轴的条数为______28.若等腰三角形底边上的中线等于腰长的一半,则此三角形的顶角为_____29.若三角形顶角的外角为100度,则它的一个底角为______30.三角形ABC,在ABC中,AB=AC,D为BC边上一点,且DA=DB,CA=CD.求三角形ABC各内角的度数.31.25微米=____米32.0.003054保留两个有效数字结果是______.33.近似数0.1203精确到了____,有_____个有效数字.34.用科学技术法表示:0.0000032g=______35.大象的体重可达好几吨,一只山羊的体重大约是大象体重的_____分之一.36.近似数1.02乘以10的5次方有_____个有效数字,精确到了__位37.12个抽屉中,有4个抽屉里放了桔子,小霆随意拉开其中的一个抽屉,拿到桔子的概率是多少?38.一个凸多边形的每个内角都等于140
- 六年级作文《我懂得了助人为乐》急求点评指导,六年级作文《我懂得了助人为乐》急求贵老师详细点评指导,原文:帮助他人就像是沙漠中的一泓清泉,使濒临绝境的人得到心灵的滋润;帮助他人就像冬日里的一把火,使饥寒交迫的人重新感受到人间的温暖;帮助他人其实自己也很快乐,正可谓“赠人玫瑰,手有余香”.记得我上四年级的时候.那是一个冬天,寒风呼啸,非常得冷,我们都带上了棉帽子,穿上了棉服和棉鞋.我像往常一样放学回家,只是我所在的小区门口多了一大块冰,那冰面踩上去极其光滑,经常有邻居家的孩子们在那里滑来滑去,还有的两个人拉着一个人跑大家一起笑呵呵的.“啪”正当这其乐融融的气氛当中,突然有个小孩子摔倒了,表情痛苦,眼睛稍有些湿润,却没哭出来……“哈哈…… ”“ 哈哈哈……”可想不到的是,竟没有一个人去安慰和帮助他,而换来的是阵阵笑声.我看那小孩子摔得不轻,腿很痛很痛的,起也起不来.而旁边那几个小子肯定没摔倒在冰上的经历,不知道有么的痛苦.我这时有了帮帮他的念头,但我又多虑了.唉,我作为一个大哥哥到底是帮还是不帮呢?不帮
- 质量为M的小船,长为L,浮在静水中.开始时质量为N的人站在船头,人和船均处于静止状态,不计水的阻力,则船将前进多远?甲、乙两个溜冰者相对而立,质量分别为M、N,甲手中另持有10KG的球,如果甲以相对地面的水平速度V把球抛给乙,求甲抛出球后的速度和乙接球后的速度.从离地面H高处落下一只小球,小球在运动过程中所受的空气阻力是它的中立的K倍,而小球与地面相碰后,能以同样大小的速率反弹,求(1)小球第一次与地面相碰后,能够反弹起的最大高度是多少?(2)小球从释放开始,知道停止弹跳为止,所通过的总路程是多少?第一和第二题里的字母都是数字,但我不想麻烦你们算了,就用字母代替了,其他的都和试卷上的一样.太久不碰了,
- 1.把320立方米的土垫在长80米 、宽40的草坪上,可以垫多厚?2.有一个长方体,他的底面是正方形他的表面积为190平方厘米.如果用一个平行于底面的平面将他截成两个长方体,则两个长方体的表面积的和为240平方厘米.求原来长方体的体积.3.有A、B两种容器,A的长、宽、高分别为10厘米、3厘米、5厘米,B的长、宽、高分别为5厘米、4厘米、15厘米,在B容器里有高9厘米的水.现在要从B容器里到出多少毫升的水到A容器里,才能使A’B容器里的水一样高?高多少?
- 1.植树小组值日,如果每人载5棵,还剩14棵;如果每人载7棵,就缺4棵.这个植树小组有多少人?种了多少棵树2.两箱茶叶共重96千克,如果从甲箱里取出12千克放入乙箱,那么乙箱的克数是甲的3倍,两箱原来各有茶叶多少千克?3.百货商店运来300双球鞋分别装在2个木箱和6个纸箱,如果2个纸箱和1个木箱的球鞋一样多,每个木箱和每个纸箱各装多少双球鞋?4.一个数×12后,与原来的和是390,求原数?5.两个数相除,商20,余5,被除数最小是多少?如果被除数和除数都×5,商是多少?余数是多少?6.甲、乙两人共有钱10000元,甲用去2000元,乙用去800元,乙剩下的钱是甲的2倍,甲、乙原来各有多少元?不带x,我没学。今天完成,
- 化学平衡中的关于气体体积分数的问题求某一气体的体积分数,是V(X)/V总,那么这个V总可以视为是容器的体积的吗?如果不可以,那么在看混合气体密度的 时候,那个V是视为V容的吧?(这个从做的题目里看都这么看的)然后 下面的几道都是关于体积分数的,是里面的某一个选项,如果可以请解释!①向甲乙两个容积均为1L的恒容容器中,分别通入2molA、2molB和1molA、1molB.相同条件下,发生反应:A(g)+B(g)可逆符号 C(g) △H<0.有个选项 说到:将乙容器单独升温可使乙容器A、B的体积分数比甲容器要大,这个是正确的.我想问为什么啊,虽然说温度的升高会让平衡向左移动,A.B会多,但是总体积不是也变大了吗,这可以恒量的吗?而且请看下一题,是否 与这个题目矛盾?看左边的那个图片,解释上说C的体积分数之后减小是因为总体积在 增大了.那么这个题目与①有矛盾吗?①里没 啥数据的.看右边的图片 题目是黑体字,正确结论 是红字,他说因为 Y比X的压强大,所以反应速率更快.那么我想说的还是反应进行后体积也会
- 一个长方形,恰分成6个正方形,其中最小的正方形的面积是1平方厘米,求这个长方形的面积.详细一些的答案`可以画个图左上方是最大的正方形右上方是第二大的正方行右下角是第三大的,往左有两个正方形一样大`其中中间的那个小的正方形面积是一平方厘米(最小的正方形夹在四个不同的大正方中)
- 甲、乙两同学设计了这样一个游戏:把三个完全一样的小球分别标上数字1、2、3后,放在一个不透明的口袋里,甲同学先随意摸出一个球,记住球上标注的数字,然后让乙同学抛掷一个质地均匀的、各面分别标有数字1、2、3、4、5、6的正方体骰子,又得到另一个数字,再把两个数字相加.若两人的数字之和小于7,则甲获胜;否则,乙获胜.(1)请你用列表法或画树状图把两人所得的数字之和的所有结果都列举出来;(2)这个游戏公平吗?请说明理由;如果不公平,请你加以改进,使游戏变得公平.
- 一个数的绝对值和小学学的算术的关系是什么?
- 要测一井的深度,丢一石头,5秒后听到回声,问:井有多深?