急需高中政治必修3文化生活知识点……

第一课：文化与社会 第一框：体味文化 1、文化万花筒：文化现象无时不在,无处不在,无不呈现出各自特有的色彩. 2、文化是什么：A、含义：它是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品.其中,既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分,又包括自然科学、技术、语言和文字等非意识形态的部分.B、文化的特点：文化是人类社会特有的现象；文化是人们社会实践的产物,文化是一种素养,是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步获得的. 3、文化的力量：A、文化的形式：文化具有非常丰富的形式,如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动.B、文化的社会作用：是一种社会精神力量,它能够在人们的认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会的发展产生深刻的影响.这种影响,不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中. 第二框：文化与经济、政治 1、相互影响：在经济的基础上 A、经济、政治和文化三者的关系：经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域. a、经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映. b、一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响. c、不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同,先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会对阻碍社会的发展. 2、相互交融,在时代发展的进程中 a、文化与经济相互交融,主要表现：经济发展中科技作用越来越重要,经济发展为推动文化发展奠定物质基础. b、文化与政治相互交融,重要表现在,参与政治生活需要较高的文化素养,霸权主义国家借助文化渗透以推行强权政治. 3、文化在综合国力的竞争中 a、综合国力,又称国家力量、国家实力、国际竞争力,是指一个主权国家生存和发展所拥有的全部实力（物质力和精神力）及国际影响力的合力.经济实力、军事实力等,这些物质力量是基础,民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分. b、在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战. c、我国应如何应对：我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为*现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持. 第二课：文化对人的影响 第一框：感受文化影响 1、文化影响面面观 a、文化是人创造的,文化影响人,来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动. b、文化影响人们的交往行为和交往方式.人们在相互交往中,总要采取一定的方法和形式.各种社会交往方式,都带有各自的文化印记.交往方式中的文化影响,有的取决于价值观念,也的源于风俗习惯、文化程度等.人们交往方式的差异,见诸交往时使用的语言、符号、器物等,也见诸交际过程的行为举止. c、文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.不同的文化环境、不同的知识素养、不同的价值观念,都会影响人们认识的角度以及认识的深度和广度,影响人们在实践中目标的确定和行为的选择,影响不同思维方式的形成.这种影响具有相对的稳定性 2、文化对人影响的特点：潜移默化、深远持久. A、潜移默化的影响：①文化对人的影响,具有潜移默化的特点,一般不是有形的、强制的.②文化氛围看不见、摸不着,却无时无刻不在影响人们的思想和行为.③这些文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的,也不都是消极被动的、无目的地接受的往往是人们自觉学习、主动感悟文化熏陶的结果.因此,要积极参加健康向上的文化活动.（辨析：有人认为文化对人的影响是潜移默化的、无法选择的.这种观点对吗?） B、深远持久的影响：①无论表现在交往的方式、思维的方式上,还是生活方式的其他方面,都是深远而持久的.②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响. 第二框：文化塑造人生 1、丰富精神世界 ①人创造了文化,文化也在塑造着人.优秀文化能够丰富人的精神世界,积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,是培养健全人格的重要途径.人们对真善美的追求,也是塑造健全人格的过程② 改革开放以来,空前繁荣的中国特色*文化,开阔了人们的视野,促进了思想解放和观念更新,人们的自立意识、竞争意识、效率意识和*法治意识大大增强,爱国主义、集体主义、*思想,科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚、成为我国人民精神世界的主流. 2、增强精神力量 ①优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力,使人深受震撼、力量倍增,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜.而由此产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活. ②中国*始终代表先进文化的前进方向.这种先进文化总是给人以无穷的精神力量,鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女,谱写一曲又曲威武雄壮的人生乐章. 3、促进人的全面发展 ① 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的.人越全面发展,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化重要条件越充分,又能越能推进人的全面发展.社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程. ②人的全面发展,表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面的全面提高.优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用 第三课：文化的多样性与文化传播 第一框：世界文化多样性 1、世界文化多样性的表现 世界各种文化表现形式的多样性,也都要通过民族文化的形式呈现出来.民族文化是民族身份的重要标志.从民族节日和文化遗产中可以感受世界文化的多样性. A、民族节日,蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀,庆祝民族节日是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表达. B、文化遗产：是一个国家和民族的历史文化成就的重要标志. 2、透视文化的多样性 A、文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力 B、文化多样性（差异）的原因：各民族间经济的和政治的,历史的和地理的等多种因素决定的. C、文化是民族的也是世界的.民族的是指各民族都有自己的文化个性和特征；文化是世界的是指,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩. D、民族文化具有世界文化的共性和普遍规律又具有自己的个性： 3、尊重文化多样性 A、怎样对待文化的多样性?即正确的态度：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步. B、尊重文化多样性的原因： ①尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求. 每一个民族文化都有自己的精粹每一个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶.在一个民族的历史现实中,民族文化起着维系社会生活,维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基.尊重民族的多样性,首先要尊重自己的民族的文化,培育好、发展好本民族文化. ②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求. 一个民族的文化成就,不仅属于这个民族,而且属于整个世界.尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础. C、怎样处理世界文化的多样性（应坚持的原则）：遵循各民族文化一律平等的原则,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣. D、坚持民族文化一律平等的意义：只有在平等的基础上,才能做到世界各国人民相互尊重,共同发展.只有保持世界文化的多样性,世界才能更加丰富多彩,充满活力. 第二框：文化在交流中传播 1、文化传播的途径 A、文化交流的过程就是文化传播的过程 B、途径：商业贸易、人类迁移、教育是重要途径.总之小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以成为文化传播的途径.文化传播,就在我们的生活中. 2、现代文化传播手段：大众传媒 A、传媒发展的历程：大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等到发展阶段,但是新的传媒出现,并不意味着旧的传媒的消失.传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的. B、大众传媒的主要形式：报刊、广播、电视、网络.大众传媒的优点：能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为传媒的主要手段. 3、推动文化交流的意义（做中外文化的友好使者意义） 一方面,可以推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展；另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步.世界不同的文化交流日益频繁与加强,做中外文化的友好使者,是时代赋予我们的使命. 第四课：文化的继承性和文化发展 第一框：传统文化的继承 1、传统文化的含义：在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化. 2、传统文化传承性的表现：①传统习俗：是传统文化的基本形式之一；②传统建筑：被称为凝固的艺术,是展现中国传统文化的重要标志；③传统文艺：被称为民族精神的火炬,是中华民族灿烂文化的重要组成部分.④传统思想：包括长期历史积淀中形成的理论观点,学术思想和道德观念等.对人们的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响. 3、传统文化的特点：①传统文化具有相对的稳定性.传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变.②传统文化具有鲜明的民族性,作为特定历史发展的产物,传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带. 4、传统文化的影响：传统文化的相应内容如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起臭味相投作用.反之,如果一成不变,传统文化也会阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用. 5、对待传统文化的正确态度 继承传统文化的正确态度是：“取其精华,去其糟粕”,批判地继承,古为今用.面对传统文化,要辩证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保留和发展.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉加以改造或剔除. 第二框：文化在继承中发展 1、文化继承和文化发展的关系：它们是同一过程的两个方面. 继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.在继承的基础上发展,在发展的过程中继承. 2、影响文化发展的重要因素有哪些 影响文化发展的重要因素有社会制度的更替 （外在因素）,科学技术和思想运动（内在因素）.教育是人类特有的传承文化的能动性活动,具有选择、传递、创造文化的特定功能.在人的教化和培育上始终扮演重要角色. 第五课 文化创新 1、为什么要进行文化创新：文化创新是社会实践发展的必然要求,是文化自身发展的内在动力.文化创新可以推动社会实践的发展,文化创新能够促进民族文化的繁荣.文化创新,是一个民族永傈生命力和富有凝聚力的重要保证. 2、文化创新与社会实践的关系： 3、文化创新的源泉是什么为什么 社会实践是文化创新的动力和源泉.一方面,社会实践不断出现新情况,提出新问题,需要文化不断创新,以适应新情况,回答新问题另一方面,社会实践的发展,为文化创新提供了更为丰富的资源,准备了更加充足的条件.所以社会实践是文化创新的动力、基础和源泉. 4、文化创新的途径有哪些 （1）立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径. （2）着眼于文化的继承,quot取其精华,去其糟粕quot,quot推陈出新,革故鼎新quot,这是文化创新必然要经历的过程. （3）不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,也是文化创新必然要经历的过程.实现文化创新,需要博采众长.文化多样性,是文化创新的重要基础. 5、文化创新过程中,如何对待外来文化 （1）文化创新必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果. （2）爱学习和借鉴的时候,要以我为主,为我所用. 6、文化创新过程中,要克服哪两种错误的倾向 （1）要克服 quot守旧主义quot和quot封闭主义quot.即克服那种一味固守本民族的传统文化,拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向. （2）要克服 quot民族虚无主义quot和quot历史虚无主义quot.即克服那种一味推崇外来文化,根本否定传统文化的倾向. 第六课 我们的中华文化 第一框 源远流长的中华文化 1、古老中华文化的历程 殷周时期：天命神权、“敬德保民”思想的影响 春秋战国时期：形成了古代中华文化思想的雏形 秦朝时期：促进了统一的民族文化的发展 汉代：儒家学说确立了至尊地位 隋唐时期：古代中华文化进入了全盛时代 宋元明时期：古代中华文化取得了巨大的成就,并产生了宋明理学 明清时期：中国传统文化思想开始面临西方工业文明的冲击 2、中华文化源远流长最有说服力的见证：汉字和史书典籍 （1）汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大的作用.汉字文化今天为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标识. （2）史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证.中国史书规模之大,存留之丰,为世界所仅有. 3、中华文化源远流长的原因 （1）原因：汉字传载、史书典籍存传、中华文化的包容性 （2）包容性 ①含义：即求同存异和兼收并蓄.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处；所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分. ②意义：这种文化的包容性,有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对外域文化的理解. 4、近代中华文化衰微的原因 内因：中国封建统治的没落 外因：西方工业文明的冲击 5、如何创造中华文化新的辉煌（如何铸造中华文化的新辉煌） 略 第二框 博大精深的中华文化 1、中华文化中的文学艺术 文学艺术,不仅仅是指文学,好包括音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏曲等多种形式. （1）作用：文学艺术,对于反映人们的精神生活,展示人们的精神世界有独特的作用. （2）风格（特点）：辉煌而历史悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特. （3）地位：展现了中华民族的精神向往和美好追求,以其独树一帜的风格在世界文学艺术宝库中占有重要位置. 2、中国古代的科学技术成就 （1）地位：是一个民族文明程度的重要标志之一 （2）中国古代科学技术成就是中国人民勤劳、智慧和艰苦奋斗精神的结晶,是中华民族生命力、创造力的生动体现,具有实用性和整体性的特点. 3、一方水土,一方文化 （1）原因：我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同.受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域性特点. （2）特点：不同区域的文化,长期相互交流、相互借鉴、相互吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色.形成了一方水土,一方文化的特点. 4、各民族文化与中华文化之间的关系是什么 在中华文化的百花园中,各具特色的民族文化异彩纷呈,它们都为中华文化的形成和发展作出了重要的贡献.中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩.各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性.它们都是中华文化的瑰宝,都是中华民族的骄傲.各兄弟民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化.各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力. 第七课 我们的民族精神 第一框 永恒的中华民族精神 1、什么是民族精神? 民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀文化传统的结晶,民族精神是一种社会意识,是一个民族对其社会存在、社会生活的反映,是民族文化的深层内涵.相对于其他民族来说,民族精神是一个民族的自我意识与自我认同,是一个民族的集体人格的体现,一个民族区别于其他民族的精神特质的总和. 2、中华民族精神和中华文化的关系 中华民族精神是中华文化的精髓.中华文化的力量,集中表现为民族精神的力量. 3、中华民族精神对中华民族的作用 中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂. 中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬. 4、爱国主义的作用、特征和主题 爱国主义是中华民族精神的核心,无论什么时期,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱. 爱国主义不是抽象的,而是具体的.在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵.在当代中国,爱国与爱*本质上一致的. 建设中国特色*,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题. 第二框 弘扬中华民族精神 1、新时期中华民族精神的表现 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程.近百年来,中华民族精神的丰富和发展,主要体现在中国*领导全国各族人民奋斗的历程之中,体现在革命、建设和改革的各个时期. 在新*主义革命时期,中国*人的革命精神,就已成为现代中华民族精神的主体,具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性.（井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神） 新中国成立后,在*革命和建设中,特别是在改革开放新时期,中国*继续弘扬中华民族精神,不断为中华民族精神增添新的时代内容,把中华民族精神提升到了一个新水平.（雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神） 2、新时期为什么要弘扬和培育民族精神 〔重要性〕中华民族精神,深深植根于绵延数千年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂. 中华民族精神,以爱国主义为核心,展示了中华民族的整体风貌和精神特征,凝结了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬. 〔必要性〕面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须更高地举起民族精神的火炬,把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务. （1）弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求.一个民族的发展不仅取决于经济、科技发展水平,而且取决于民族的综合素质.民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现,它在现代化建设和社会进步过程中发挥不可估量的作用. （2）弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求.因为民族精神作为中华文化的精髓,具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能,已成为表明综合国力强盛的至关重要的因素之一. （3）弘扬和培育中华民族精神是坚持*道路的需要.面对西方敌对*的西化、分化政治图谋,要顶住霸权主义的种种压力,抵制外来腐朽思想文化的影响,弘扬和培育民族精神显得更为重要和迫切. 综合探究：肩负“强基固本”的文化使命 1、新时期如何弘扬和培育民族精神 （1）加强爱国主义教育,把弘扬民族精神贯穿到建设*和谐社会中去,增强公民对国家的认同感与归属感. （2）要发挥 quot主心骨quot的作用,即充分发挥*思想、*理论和“三个代表”重要思想在现代化建设中的指导作用.有了“主心骨”,才有了民族精神之魂,才能在全社会形成共同理想和精神支柱. （3）要继承和发扬中华民族的优良传统,包括中华民族历史上形成的优秀文化传统和我们党在长期革命斗争和建设实践中形成的优良传统. （4）要正确对待外来思想文化的影响,既要注意借鉴、吸收各国创造的先进文明成果和长处,又要警惕西方敌对*对我国进行西化、分化的图谋. （5）要与弘扬时代精神相结合,既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神,又要不断注入以改革创新为核心的时代精神,才能使民族精神既不移根基又丰富发展. 我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章.