两节电池是并联起来能使小灯泡更亮还是串联?

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• 关于八年级上数学的一次函数已知一次函数y=kx+4的图象与两坐标轴所围成的三角形的面积为16,试求此一次函数的解析式.2.（1）画函数y=2x+1与y=2(x+1)+1与y=2(x-1)+1的图象；（2）观察这三条直线的位置关系，你认为它们平行吗？（3）归纳直线y=kx+b向左（向右）平移a个单位长度后的直线的解析式。3.三角形ABC为等边三角形，D为AC边上的一个动点，延长AB至E，使BE=CD，连接DE，交BC于点P。求证DP=PE。4.电流的大小可能与电池、小灯泡与电路的连接情况有关。设计此实验的全过程完成如下工作：A.这次探究所需要的器材是： 。B.探究实验的主要步骤为：C.请你也和小张一样动手做做此实验，指出电池、灯泡不变的情况下，串联和并联连接，哪一种可以使电路中的电流更大？对同一个灯泡而言，怎样连接能更亮些？将结论记下。（两条就行了）D.请你与
• 怎样使小灯泡发亮?就是四年级下册（或上册）科学书里讲的,用电池、导线、木板什么的接起来,有并联和串联的,使小灯泡发亮?（主要内容,讲的详细点）（主要是问那两根导线是什么线）（可以参考《游戏中的科学》中p63页上的笔芯弧光灯的制法,也是问那两根导线到底用什么线）（还有,那个电池要用什么号的,是都可以吗?）11月1日就要了,快,
• 1.有两个电阻R1R2并联,电压保持不变,R2前有个电键S,用一个电流表测量,当S闭合,电流0.9A,S断开电流0.6A,两电阻R1:R2为() 2.节目彩灯是由若干只小灯泡接到照明电路上的,如果彩灯是串联连接的,现在由四组灯泡供选用,较为合适的是( )A10只12V,10W B10只220V15WC15只15V3WD30只9V2W3.一节干电池的电动势为1.5V,其物理意义可以表述为()A外电路断开时,路段电压是1.5VB外电路闭合时,1S内它能向整个电路提供1.5J的电能C外电路闭合时1S内它能使1.5C的电量通过导线的某一截面D外电路闭合时,导线某一截面每通过1C的电量,整个电路就获得1.5J的电能4.有一个电路,有两个定值电阻R1R2,R1=10欧,R2=8欧,两个都一边接上电源的负极那边,一边都断开,R1的断口为1,R2断口为2,断口那边有一个单刀双掷开关S接着正极那边,有一个电阻表测量两端电阻,当S置于1时,电阻测得2V,置于2时,电阻的可能值为( )A2.2VB1.9VC1.6VD1
• 对于额定功率和电阻,我纠结了额定功率越大,灯泡越亮.电阻越大,灯泡也越亮.功率越大,电阻又越小.那如果一个灯泡与另一个灯泡比起来更亮一些（这两个灯泡串联）原因到底是那个更亮的灯泡额定功率更大一些还是它电阻更大一些 功率和电阻把我弄晕了
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• 把两节电池还有一个小灯泡串联起来,书上的介绍是小灯泡特别亮.可我做了三次实验,第一次成功了,小灯泡特别亮.可接下来两次小灯泡都不亮,单个试一试电池,电池都没毛病,小灯座和灯泡也没毛病,为什么两节电池串联起来小灯泡反而不亮了呢?我有的电池是1号电池,最粗的那种.
• ''把两节电池并连起来,小灯泡发光更亮"这句话对吗?
• ,一节电池的电压是1·5V,两节电池串联起来的电压就是（）,所以把电池串联起来小灯泡（）是一节电池的电压是1·5V，两节电池串联起来的电压就是（），所以把电池串联起来小灯泡（）
• 小灯泡与滑动变阻器连接的串联电路,接通电源,小灯泡不亮.找一电压表与小灯泡并联,接通电源后...电压表无示数,电压表与滑动变阻器并联后,接通电源,电压表指针明显偏转.问,是滑动变阻器开路还是小灯泡开路?请说明理由.
• 把两节电池串联起来点亮一个小灯泡亮,还是并联起来亮?
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