例句：结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负；——；——.

例句：结识古仁人,我赞赏范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负；——；——.
22.依照下面的例句,仿写两个句子,构成语意连贯的一段话.
例句：我看青山换绿,感受到生机勃发的力量.
我看——；——；我看——；——.
23.依照下面的例句仿写一个句子,写出你对一个人的修养认识.
例句：如果你能在成功之时,而不忘形于色,那么你的胸怀就会如大地般宽广.——.
24根据划线句,仿写两个关于“友谊”的句子,构成语意连贯的一段话.
（友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链）；——；——.
25.仿照下面例句,接写两个关于“人生”的句子,构成语意连贯的排比句.
例句：人生,是一个神秘的故事,我们期待着最美的情节；——；——.
26.根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话.
（有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步）；——；——.
27.根据语境,仿写划线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.
我们热爱科学,时刻都在感受着科学的魅力.（科学是滋味甘醇的美酒,让人沉醉）；——,——；——,——.
28.根据语境,仿照前面的句子,接写一句,构成语意连贯的排比句.
大师固然顶天立地,却取代不了小草的清葱漫野；阳关固然热情奔放,却取代不了月光的柔美祥和：——.
29.根据语境,仿照前面的句子,接写一句,构成语意连贯的排比句.
生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳；生命是携永的诗篇,清新流畅,意蕴深长；——.
30.仿照划线句子,续写两句,构成语意连贯的一段话.
这也是一种反衬和折射：（没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?——,——?——,——?
( )代表划线句子