看到人类这样破坏地球,你有什么感受?

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• 在地球赖以生存的地球被人类破坏的这么严重,我们还能生存多久.地球被人类污染和不短的挖掘,这样下去我们还能坚持到什么时候.
• 读了 《漂泊鸟,人类遥远的回忆》 ,你有什么感受
• “地球,这位人类的母亲”,作者为什么这样比喻?你对“母亲”是怎样理解的?
• 读了这篇短文,你有什么感受?鱼国里没有秩序,鱼儿们早就不满意了.它们左右游泳,想怎样就怎样.有些鱼想聚在一起,其他鱼就从中间闯过去,或者挡住它们的路；力气大的鱼用尾巴打击力气小的鱼,要它游开,或者把它打伤.它们说：“如果我们有个鱼王,在我们这里执行法律,那就好了.”于是大家商量,选那个在潮水里游得最快,能够帮助弱者的鱼来做鱼王.它们在岸边排队,鲸鱼用尾巴做一个记号,大家看到信号一起用力游.鲸鱼像箭一样地去了,同它一起的有青鱼,海底鱼,鲈鱼,鲤鱼以及其他各种各样的鱼.比目鱼也跟在一起游着,希望达到目的.忽然有鱼叫唤到：“青鱼游到前面去了!”那扁平的,小心眼的比目鱼落在后面很远,它听到这里,急噪地喊道：“谁在前面?谁在前面?”回答是：“青鱼,青鱼.”比目鱼叫道：“是赤条条的青鱼吗?是赤条条的青鱼吗?” 从此,比目鱼就受到惩罚,口是歪的.
• 求文档:《儿子的笔友》---舒婷 阅读略.1.读了这篇文章,你作为穆青的舒婷有了怎么样的认识?结合文中的叙述谈谈为什么会有这样的认识?2.你以前读过舒婷的诗吗?最喜欢他的那首诗?3.随着年龄的怎么长,我们经常感到与父母有了距离,难道我们的成长路上真的要竖起一块“妈妈免进”的警告牌吗?请结合你的经历谈谈你的感受
• 晴朗的天气 树荫下的地面上常看到一些明亮的小光班 这是由于光的?所形成的现象 圆形小光斑相当于太阳的像 树叶间的空隙就如针孔能使地面上形成太阳的像 已知太阳距地球约1.5*10^8km 你能用一把刻度尺估测出太阳的直径么?我就看不明白距离速度和直径有什么关系）
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• 读了文章你的心情怎样? 短文说明什么? 你看到过这种类似现象吗?请举例. 鸟是朋友,为保护鸟做些什么?一天,在野外我突然看见有一只野鸡趴在草窝里,我猜想,它一定是在孵小野鸡.我悄悄地走到它的身旁,专注地盯着它,看它如何孵宝宝的,我等了好久,还是毫无动静,我问：“野鸡妈妈,小宝宝怎么还不出来呢?”野鸡妈妈伤心地对我说：“唉,我孵不出小野鸡了.”我问：“为什么呢?”野鸡妈妈气愤地说：“还不是你们人类,为了除草,在草上洒了大量的农药,我们吃了这些草后,身体里也储藏了很多的农药,影响了我们的孵蛋功能,所以孵不出小宝宝了.” 收到这份报告后,我真为森林里的动物们担心呀!
• 读了这段话后你有什么话想对地球母亲说据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲.但是,地球又是一个半径只有6 300多公里的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.它只有这大,不会再长大.
• “但是世界并不和平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’.”其中“和平之花”是指______________________________________.
• 在平面直角坐标系下，直线C1：x＝2t+2ay＝−t（t为参数），曲线C2：x＝2cosθy＝2+sinθ，（θ为参数），若C1与C2有公共点，则实数a的取值是_．