冬阳童年骆驼队课文:骆驼脖子上系一个铃铛,我的看法是什么?

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• 冬阳•童年•骆驼队一、精读课文填空.“那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾在胡须上.我看呆了,自己的牙齿也动起来”这段文字在观察上最突出的特点是（）,从中可以看出孩子（）.
• 冬阳童年骆驼队的几个问题,1.骆驼咀嚼的样子是____________________________________________________我的样子是__________________________________________________________2.就骆驼脖子底下系铃铛这个这个问题,“我”和大人的想法是不同的“我”认为__________________________________________________________大人认为___________________________________________________________你的看法___________________________________________________________3.爸爸说：“也许,你的想法更美些”的理由是__________________________________________________________________________
• 读了这个片段,我眼前仿佛也出现了一群怎样的骆驼,还看到了一个怎样的我五年级下册语文课堂作业本第六课第四大题第二小题.《冬阳•童年•骆驼队》课文我站在骆驼的面前,看它们吃草料咀嚼的样子,那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度.它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地后来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上.我看得呆了,自己的牙齿也动了起来.
• 联系课文内容谈谈你对下面句子的理解我默默地想,慢慢地写,又看见冬阳下的骆驼队走过来,又听见缓缓悦耳的驼铃声.童年重临于我的心头.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐与迫害的风险
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