晓是天亮的意思时怎么组词

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• 已知f(x)=log②(x+1),当点(x,y)在函数y=f(x)的图象上运动时,点(x/3,y)在函数y=g(x)的图象上运动.(1)写出y=g(x)的解析式; (2)求出使g(x)>f(x)的x的取值范围; (3)在(2)的范围内,求y=g(x)-f(x)的最小值vym1 ..你第一小问求错了。点(x/3,y)在函数y=g(x)的图象上，怎么能带到y=f(x)的解析式里呢elusory008 .不好意思。题目打错了是g(x) ≥ f(x),
• 100-1=0 一天,王建到妈妈工作的报社去玩,无意中发现墙上贴着一张标语,上面是一道数学题：“100－1＝0”,下面是一句话：“发稿时要细心、细心、再细心!”王建一愣：谁都知道100－1＝99,怎么再三强调“细心”的编辑们会把经等于“0”呢?回到家里,王建把心里的疑团跟爸爸妈妈说了.爸爸先回答：“我是医生,假如我给一个病人开了100贴药,其中有一贴开错了,病人吃后死了.你说,我的成绩是99分,还是0分?”妈妈不直接说,而是提了一个问题：“傻孩子,你还记得‘千里之堤,溃于蚁穴’这个成语是什么意思吗?”王建想了想,说：“记得.这成语的意思是：”经过爸爸妈妈这么一说,王建一下子就明白了,原来这道数学题果然大有文章呢!编辑部的叔叔阿姨们用它来提醒自己：决不允许出现差错,哪怕是一个错字、一个错误的标点也不行!我们小学生不也应该学习这种做事认真仔细,一点也不马虎的精神吗?晚上,王建在一张白纸上写了浓浓、大大的一道算式：“100－1＝0”,然后端端正正地贴在了文具盒的盒盖上.1、把文中划“ ”的文字换成成语,
• “惟德动天,无远弗届.满招损,谦受益,时乃天道”中的“惟德动天,无远弗届”是什么意思.我大概知道是什么意思：深层含义一般会用来形容人没有什么办不成的事,或者法力无边等等.这句话是我看王志文的“天道”很有感触,感觉象灵魂洗了个澡似的.我也说不好,我想听听高人是怎么看着句话的,最好不要解释这句话,要说出心灵深处的感受.
• 宋朝刘攽在他的《中山诗话》中记载着这样一个故事：“真宗皇帝问左右大臣;‘唐代的酒价是多少?’一时没有人能回答.过一会儿,丁晋公回答说“‘一斗价三百’皇帝问他怎么知道,他说：‘我读杜甫诗,速须相就饮一斗,恰有三百青铜钱.’被人们认为是绝妙的回答.”清初的文学家王夫之对此提出疑问.他在《姜斋诗话》中说：“杜甫诗中有‘速须相就饮一斗,恰有三百青铜钱.’就可以据此推测唐代的酒价；而唐代的崔国辅诗中又说‘与沽一斗酒,恰用十千钱.’如果从杜甫那里贩酒到崔国辅那里去卖,岂不是能获得三十倍的利润吗?”意思是不能从诗中来考证物价.他们说的谁是谁非?可不可以详细些,因为我不懂,如果可以的话,可不可以说明出处,这种说法的理由
• 看书时心里默读的困惑!最近听有些专家说做英语阅读的时候,心里不要有暗自发声的过程,说是这样影响阅读速度.可我试了如果不发声,只用眼睛看,感觉和没读是一样,我再细细地想想看中文也是如此.我真的很纠结如果心里不发声究竟该怎么读? 难不成他是这个意思:如果视线移动快的话,心读自然就跟不上眼睛的速度了,这时心里往往就只能读到一些关键词句,而其他的就在眼睛的飞速带过下了解梗概,等于说归根结底还是要心读的,只是或多或少的问题嘛. 不知我这样理解那专家说的方法对不对?
• in a word和in conclusion都有总而言之的意思,使用时要具体怎么区分?我的意思是在做完形填空时,根据什么来判断空白处是填in a word还是填in conclusion
• 有句话怎么说来着?做好准备的就是说 饱的时候要准备粮食 热的时候要准备衣服大概意思是 饱时备粮 暖时筹衣 但原句是怎么说的呢?
• arrive在表示“到达”意思时是个什么动词,不是说不及物动词,好像是和get,go,come一类,但就是想不起来了我知道是不及物动词且怎么用，你们能不能告诉我是“xx动词”，好像xx两字里还有类似“移”“动”之类的一个字
• 甲乙年龄不等,已知当甲像乙现在这么大时,乙8岁；当乙像甲现在这么大时,甲29岁.问今年甲的年龄?这道题的题意我完全看不懂,我看了老师讲解,还有网友讲解,晕死了,麻烦给我详细翻译下这句话的意思.还有那个年龄差的等式,实在是不懂.我不知道怎么理解这句话.
• 如果一个长方体，如果它的高增加2cm就成一个正方体，而且表面积增加24cm2，原来这个长方体的表面积是_．
• 有三个共点力,分别是2N.3N.8N,他们的合力最大值是 N,最小值是 N.