一个扇形的面积是15平方厘米,它所在的同半径圆的面积是90平方厘米,则扇形的圆心角是几?

相关推荐

• 高一数学.弧度扇形的半径是2cm,所对圆心角的弧度数是2,则此扇形所含的弧长是____cm,扇形的面积是____cm2 ?我知道答案分别是4和4.所以希望可以讲解过程^^谢谢
• 扇形的圆心角是144,扇形的面积是4pai平方厘米,则扇形所在圆的面积是多少?结果保留pai
• 弧度的1：圆弧长等于圆弧所在圆的内接正三角形的边长,则圆弧所对圆心角的弧度为：2：圆的半径为5,扇形圆心角为圆周角的2\3,则扇形的周长：1题我也得到√3,可答案是√3π,2的答案我得到三分之二十派+10,答案是5/2π+10
• （1）判断.上,下两个底面相等的物体一定是圆柱体（ ） 圆柱的侧面是曲面（ ） 同一个圆柱,两个底面之间的距离处处相等（ ) (2)填空.一个圆柱的侧面沿着一条高展开,会得到一个长方形,或（ ) 它的长等于圆柱底面的（ ）,宽等于圆柱的（ ）.（3）判断圆柱的两个底面是面积相等的两个圆（ ）圆柱只有一个高.（ ）若一个圆柱的底面周长和高相等,则把它的侧面展开得到一个正方形.（ ） 一个圆柱的底面半径不变,高扩打到原来的3倍,则侧面积也随着扩大到原来的3倍（ ） 做一顶圆柱形的厨师帽至少需要多少面料,是求这顶厨师帽的侧面积（ ）
• 扇形的面积等于其半径的平方,则扇形的圆心角是
• 如果有一个圆,它的半径是一个有理数,则它的周长、面积分别属于（  ）.   A、有理数  有理数   B、有理数  无理数   C、无理数  无理数   D、无理数  有理数 
• 明天要交 = 1.一个扇形如图所示,半径为6cm,圆心角为270°,用它做一个圆锥的侧面,那么圆锥的高为2.⊙O1 ⊙O2相交,P是⊙O1上的一点,过P点作两圆的切线,则切线的条数可能有 条3.已知⊙O1与⊙O2外切,半径分别为1cm和3cm,那么半径为5cm且与⊙O1,⊙O2都相切的圆一共可作出 个尽可能能写出过程,我明天就要交 = =
• 已知一个扇形的圆心角是180度,其半径长为5cm,π取3.14(1)求这个扇形的面积.(2)求这个扇形的周长.
• 将一个圆沿半径剪开,得到若干个相同的小扇形,拼成一个近似的长方形,这个长方形的长等于圆的（） 宽等于圆的（）如果这个长方形的宽是2厘米,那么长方形的长是（）厘米,周长是（）厘米,面积是（）平方厘米,如果拼成的长方形的长是9.42分米,那么原来圆的面积是（）平方分米
• 初三数学计算圆的侧面积1.将一个盛爆米花的圆锥形纸杯沿母线剪开,可得一个半径为20cm、圆心角为300度的扇形,求该纸杯的底面积半径? 2.有一把折扇和一般团扇,已知折扇的骨柄与团扇的直径均为30cm,折扇扇面的宽度是骨柄的一半,折扇张开的角为120度,则哪一种扇子的面积大?（指贴纸部分）
• 已知函数f(x)=((cosx)^2-(sinx)^2)/2,g(x)=1/2sin2x-1/4求函数h(x)=f(x)-g(x）的最小值,
• 用长10厘米、宽6厘米的长方形硬纸（如图），做成一个棱长2厘米的正方体纸盒，应如何剪（接头处忽略不考虑）？在图中用阴影部分表示出不要剪去的部分．至少给出两种不同的方案．