合并同类项后,所得项的关系就是合并前各同类项的系数____,且字母部分____.

相关推荐

• 一些数学的概念1、所含字母（ ）,并且相同字母的（ ）也相同的项叫做同类项.几个（ ）项也是同类项.2、把多项式中的（ ）合并成一项,即把它们的系数（ ）作为新的系数,而（ ）部分不变,叫做合并同类项.3、几个整式相加减,通常用（ ）把每一个整式（ ）,再用（ ）连接；然后（ ）,（ ）.1、幂的乘方,底数（ ）,指数（ ）.2.、幂的乘方公式：（ ）（m,n为正整数）关于单项式与多项式的概念1、单项式相除,把（ ）与（ ）分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则（ ）作为商的一个因式.2、多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以（ ）,再把所得的商（ ）.3、如果一个多项式的各项都含有（ ）,那么就可以把这个（ ）提出来,从而将多项式化成乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.关于平方的一些概念1.、两个数的平方和,加上（或减去）这两个数的（ ）,等于这两个数的（ ）（或 ）的平方.2、分解因式,必须进行到（ ）都不能（ ）为止.
• 数学题计算题1如果多项式X的4次方-（a-1）X的3次方+5X的2次方-（b+3)X-1不含X的3次方和X项,则a的b的值为（ ）2指出下列式子的项,并说明它们是几次几项.（1）3XY- 4/3XY的2次方-7X的4次方 （2）7/-3X+1（3）X的M+1次方 -2X的M次方+3的M+2次方（M为正整数）3小马虎在抄写单项式-3/2XY的次方X时不小心把字母X,Z上的指数绐污染了他只知道这个单项式的次数5,你能帮小马虎确定这个单项式吗?1.把（ ）叫做合并同类项。2.法则：合并同类项时，只把（ ）相加，（ ）部分不变。3.（1）若M为常数，多项式MXY+2X-3Y-1-4XY为三项式,则2/1M的2次方-M+2的值是多少?（2）若2A的M次方*B的2M+3你的次方与A的2N-3次方乘B的8次方的和仍是一个单项式，则M与N的值分别为多少?4.请赋予单项式0.85A一个实际意义。5.写出所以的含字母A、B、C且系数和次数都是5的单项式。
• 1.——或——的积的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是——；单项式的次数是指——,单项式的系数的指——.2.几个单项式的——叫做多项式,多项式中,每个单项式叫做多项式的——,其中——叫做常数项,多项式里次数最高的项的次数叫做——.3.把同类项的——相加,所得的结果作为系数,——保持不变.4.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号——；如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号——.5.几个整式加减,如果有括号就先去括号,然后再合并——.
• 1.——或——的积的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是——；单项式的次数是指——,单项式的系数的指——.2.几个单项式的——叫做多项式,多项式中,每个单项式叫做多项式的——,其中——叫做常数项,多项式里次数最高的项的次数叫做——.3.把同类项的——相加,所得的结果作为系数,——保持不变.4.如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号——；如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号——.5.几个整式加减,如果有括号就先去括号,然后再合并——.
• 合并同类项后、所得项的系数是合并前各同类项的系数的________,且字母部分_________.有人知道吗?
• 合并同类项后,所得项的系数是合并各同类项的系数的——,且字母部分——.
• 合并同类项的法则：合并同类项后,所得项的系数是合并前各＿＿＿＿,且＿＿＿部分不变.
• 合并同类项后,所得项的关系就是合并前各同类项的系数____,且字母部分____.
• 把多项式中的()合并成一项,叫做合并同类项,合并同类项后,所得的项的系数是合并前各同类项的（）且字母连同它的指数（）.
• 关于多项式乘以多项式的题（七年级）小丽在做多项式乘法时发现：利用乘法分配率将多项式与多项式相乘展开,再合并同类项后,有可能出现缺项的现象.现在有一个二次三项式x^2+2x+3(x^2就是x的平方),将它与一个二项式ax＋b相乘,积中不出现一次项,且两次向系数为1,求a,b的值.
• 食物链就是大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这种说对还是错?食物链就是大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,这种?
• 合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为【 】