这个实验中有哪些因素对鼠妇的生活有影响?

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• 在“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验中,属于这一试验的对照组是【】
• （2008•南开区一模）在“光对鼠妇生活的影响”的探究实验中，单一变量是（　　） A.土壤的干燥、湿润 B.环境温度的高、低 C.光线的明亮、阴暗 D.食物的多、少
• 探究光对鼠妇生活的影响的实验（要真实）实验5次一、提出问题光会影响鼠妇的生活吗?二、做出假设根据采集鼠妇时所观察到的鼠妇的生活环境,你提出的假设是什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、制定计划实验装置给鼠妇提供＿＿＿＿和＿＿＿＿两种环境,湿度和温度等其他条件都＿＿.四、实施计划观察和记录鼠妇在10分钟内的活动变化,实验5次五、得出结论你们小组的实验结果和假设一致吗?你们的结论是什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿六、表达与交流计算5次实验的平均值,与你的第一次的结论一致吗?
• 《探究光对鼠妇生活的影响》探究报告（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?（2）作出假设：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）制定实验探究方案：在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖 上透明的玻璃板,在铁盘两侧*处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒 里就形成了＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿两种环境.该实验的变量是＿＿＿＿.如果在铁盘两侧*各放1只鼠妇,是否可以得出正确结论?为什么?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4）分析结果,得出结论：该同学对上述实验重复了5次,结果如下：环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次明亮 0只 1只 2只 0只 2只阴暗 10只 9只 8只 10只 8只为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
• 光对鼠妇生活的影响作出假设：制定计划：设计思路：1、给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境.如何营造?什么是对照实验?本试验的变量是 ,除变量外,其他条件必须相同.2、至少要用10只鼠妇做实验?为什么?只用一只鼠妇做实验行吗?实施计划：依照实验方案实验,要仔细观察,认真记录,设计表格记录实验数据.为什么要计算全班各组的平均值?预期实验结果：得出结论：再尝试：若想探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响,如何设计探究计划,请你尝试完成以下步骤：你提出的问题是：作出假设：实验设计思路：假设实验的结果是鼠妇向潮湿的土壤这一边.你得出的结论是：请帮我填以上表格
• 这个实验中有哪些因素对鼠妇的生活有影响?
• 这个实验中有哪些因素对鼠妇分布有影响?1这个实验中有哪些因素对鼠妇有影响 你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?2为什么要计算全班各组的平均值?3生活在草丛中的蚱蜢在春季和夏季的时候,体表的颜色往往是青绿色的,而秋天的蚱蜢体表是黄褐色的.你能说出其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应?4菊一般在秋天开花,这主要受日照时间长短的影响.从夏天到冬天,日照时间越来越短,到了秋天,当日照时间短到某一特定的数值时,菊花就开放了.根据这一特点,你能想办法让菊花在盛夏开放吗?
• (1)影响鼠妇生活的环境因素有哪些?这些因素对生物的分布有没有影响?实验时所用的鼠妇是不是越多越好?为什实验中用了10只鼠妇而不是只用一只，是为了（ ） kuai!
• 该探究实验的变量是（）,对照组应设置（）,而实验组应设置（） 的条件.其他条件应该（）探究“光对鼠妇生活的影响”
• 关于初中生物的实验组和对照组的问题光对鼠妇的生活有影响吗然后 一边是明亮的环境,一边是阴暗的环境那一边的是对照组?人教版的
• 在“光对鼠妇生活的影响”的探究活动中,只有（ ）是不同的,所以他是这个实验中的（ ）……
• 取50.00g某质量分数浓度的NaOH溶液，向其中通入二氧化碳气体后，再向溶液中逐滴滴入18.25%的盐酸，产生CO2气体的质量（假设反应后CO2完全逸出）与所加的盐酸体积之间的关系如图所示．（保