我想了解生物中ATP 的含义,以及有关的反应…

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• 细胞能量的通货—ATP二、细胞的能量通货—ATP1、ATP结构：ATP是 的英文名称缩写.其结构简式为：,其中A代表 ,由 和 组成,P代表 T代表 ,代表 ,其中储存有大量的 .ATP水解指 的水解,每mol~水解放出 的能量.观察课本88页ATP结构式,如果ATP去掉两个磷酸,则是核苷酸中的哪一种?2、ATP与ADP的相互转化：写出转化方程式：在转化过程中,合成ATP所需能量：动物、人、真菌和大多数细菌中能量来自于：；绿色植物中的能量来自于：.ATP与ADP的转化反应可不可逆?为什么?① ② ③ 3、ATP的利用：ATP是细胞生命活动的 能源物质.细胞内的吸能反应一般与ATP的 相联系,放能反应一般与ATP的 相联系.相关链接：请填写下列与能量有关的物质：生物体内的能源物质：、 、 .植物细胞中的储能物质：,动物细胞中的储能物质：.生物体进行生命活动的主要能源物质 .
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• ATP释放的能量是什么能?ATP所释放出来的能量是一种什么样的能量?是光能,电能,热能,还是其它的什么能量?他是怎样使细胞内的细胞器工作,怎样在细胞内部移动物质,怎样使物质实现主动运输,怎样使肌肉收缩,怎样使酶工作.我一直很奇怪,ATP所释放的能量为什么能够使那么多的生物反应进行的..(贡献上我最后的20分)就像:(燃料燃烧,释放出内能,内能使气体分子运动加剧,导致气体分子的运动加强,压强增大,气体推动活塞运动,活塞运动通过连杆带动曲轴旋转,曲轴旋转带动齿轮旋转,齿轮旋转带动轴承旋转,轴承旋转带动轮胎旋转,轮胎旋转使汽车移动.)这样的详细.帮个忙.......难道断裂形成ADP和Pi的过程中,它就像氧化剂或还原剂一样把其它的物质氧化或还原吗?
• 英语翻译我会每天给他们复习你上课讲的内容,然后我看了下后面的教学内容,我想音乐剧对于他们来说太难,如果想让他们理解并能表达,需要很长时间,可能一个月.到最后单元时我会让孩子们再复习一遍一级里学过的有关圣诞节的背景知识以及相关单词.然后重点放在二个地方：1)圣诞节的习俗.2）和圣诞节相关的一些重点单词.并掌握圣诞节常见的一些单词,例如Father Christmas.故事中几个场景的变化要求孩子能记住几个描述地点的短语,另外还有几个简短的祈使句,我会打印一份我的教案给你
• 阅读短文《那条河流》中心意思是什么?1.第三段反复强调“理所当然”,有何作用?2.第十四段提到“我们不过也是游荡于河流中的另一种鱼.我们不愿成为干鱼,但我们很可能要把自己折腾成干鱼.”你怎样理解这句话的含义?我怀念那条河。 远远地看，它就像一根孤独的琴弦绷在原野上，任风雨和岁月弹拨。 我是生长在它旁边的一双耳朵。当时我不觉得幸运，以为这是音乐、这波涛的诉说、这不尽激情的灌注，都是理所当然的。以为这柳阴是理所当然的，洋槐洁白芬香的花絮是理所当然的，竹林里布谷鸟黄鹂鸟的啼鸣两岸是理所当然的，两岸湿润的炊烟和歌谣是理所当然的。当时幼稚的心里，却有一个与生俱来的念头：这河流以及与它有关的一切，理所当然属于我们。
• 函数极限的有关问题高等数学中,有一个定理：在自变量的同一变化过程中x-->x0中,函数f(x)具有极限A的充要条件是f(x) = A + a,其中a是无穷小我想请问一下这里面的 “同一变化过程”这一句话的含义,以及为什么要这么说.
• 下列有关ATP结构与功能的叙述中,正确的是 ( )A．ATP分子脱去了两个磷酸基以后的剩余部分就成为DNA的基本组成单位中的一种B．ATP与ADP的转化过程是可逆反应C．ATP称为高能化合物,是因为第三个磷酸基和第二个磷酸基很容易从ATP脱离释放能量D．催化ATP与ADP相互转化的酶不同还有,我主要问的就是A~ATP中,A是腺苷,是腺嘌呤和五碳糖,P是磷酸基团,题目说的也不无道理~不是完全扯淡~
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