请你为爱鸟日活动写一条宣传语

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• 校园标语,都是什么题啊,我去.仿写例句的样子,以我国的名胜古迹,发明创造或杰出人物为对象,加上适当的修饰语写一句连贯的话.例句：我们有（有加点）雄伟壮观的万里长城,有（有加点）博大精美的故宫,有（有加点）举世闻名的的秦始皇兵马俑.某小学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次“献爱心,捐款,捐物,捐书”的活动.请你为这次活动拟一条校园标语（至少有用一种修辞方法）
• 语文综合实践活动10.（1）从1964年10月16日中国爆炸第一颗原子弹到2012年"神舟九号"顺利返回,表明我国科技人员在"两弹一星"精神的鼓舞下,在科技攻关上已走在世界的前列.学校要编辑一期以"打开科技之窗"为主题的校报,请你为校报设计两个具体的栏目.（2）假如让你前去采访邓稼先,请你在广泛收集资料的基础上设计三个问题,你会如何设计?11.每个人心中都有自己崇拜的名人,我们也是追“星”族.现在让我们更加近距离的接近这些名人们.（1）名人与名胜请你写出两个用名人的名字命名的风景名胜①②（2）联想名人请根据相关的提示,写出你的联想.（至少写出两个）示例：桌椅——鲁班①②（3）描绘名人形象.由某一个人,我们就能想象他具代表性的特征.请仿照示例再举出两例.示例：关羽——忠勇 蔺相如——宽宏大度①②（4）讲名人故事请在人物的后面用一句话概括他的主要事迹,也可另写其他的人.①岳飞：________________________②王羲之：____________________________③其他人：_
• 九年级某班拟开展名为“图书漂流”的读书活动.某校九年级(”班拟开展名为“图书漂流”的读书活动.班主任李老师说：“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流.”（1）为营造气氛,班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报,请你为本期黑板报写一条宣传标语.(20字以内)-----------------------(2)请从下列图书中选择一部,写上“放漂寄语”,以引起读者对该书的阅读兴趣.(80字以内)(4分)《西游记》 《水浒》 《朝花夕拾》 《骆驼样子》 《格列佛游记》所选图书：__________________________________放漂寄语_________________________________________
• 为班委会“图书漂流”的专题墙报设计一条宣传标语某校九年级(”班拟开展名为“图书漂流”的读书活动.班主任李老师说：“‘图书漂流’就是每个同学捐献一本书,放在班级的书架上,大家可以随意取阅,读完后再放回书架,让它继续漂流.”①为营造气氛,班委会准备出一期“图书漂流”专题黑板报,请你为本期黑板报写一条宣传标语.(20字以内)(2分)
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