"总有一个”的命题形式在数学中用符号表示

相关推荐

• 求一道二次函数数学题的解法!已知直线y=1/2x和y=-x+m,二次函数y=x^2+px+q的图象顶点为M（1）若M恰在直线y=1/2x与y=-x+m的交点处,试证明无论m取何实数值,二次函数y=x^2+px+q的图象与直线y=-x+m总有两个不同的交点（2）在（1）的条件下,若直线y=-x+m过点D（0,-3）,求二次函数y=x^2+px+q的表达式,并作出其大致图象（3）在（2）的条件下,若二次函数y=x^2+px+q的图象与y轴交于点C,于x轴的左交点为A,试在直线y=1/2x上求异于M的点P,是P在△CMA的外接圆上说明：1．直线y=1/2x中k=1/22．二次函数中x^2表示x的平方3．作函数图象就不必了,有了解析式我自己会作有些数学符号打的不太标准,望原谅请尽快回答!
• 实验：把糖放进一个大玻璃杯内,添上水得到一大杯糖水,然后随意分别倒在n个小杯中,记每一小杯糖水的浓度为a1比b1,a2比b2.an比bn（a1,a2,b1,b2,an,bn均为正数）.请回答：1、这n小杯糖水的浓度有什么关系?2、再将这n小杯糖水倒进一个空的大玻璃杯中,那么混合后的糖水浓度与原先n个小杯糖水的浓度又有什么关系?3、从以上的实验可以提炼出一个命题,请分别用文字、数字符号表示这个数学命题.4、证明你所发现的这个数学命题.
• 初一数学填空··········急1.连点之间的所有连线中, （ ） 、两点之间（ ） 、叫做这两点之间的距离、2.角有两条（ ）的射线组成,两条射线的公共端点是这个角的（ ）、角通常用（ ）字母及符号（ ）来表示3.1°=( )′ ,1′=（ ）〃4.从一个角的顶点引出的一条射线,把这个角分成两个各( )的角,这条射线叫做这个叫的（ ）5.在同一个平面内,（ ）的两条直线叫做( )我们通常用（ ）表示平行6.经过直线外一点,（ ）一条直线与这条直线平行,如果两条直线都与这条直线平行那么（ ）7.如果两条直线（ ）,那么这两条直线互相垂直,我们通常（ ）表示垂直8.平面内经过一点（ ）一条直线与已知直线垂直9.写出X=1为根的一元一次方程 （写一个）10.①1.5=（ ）′=（ ）
• 我想知道“0”是不是合数?我想知道“0”是不是合数?我在过去的教学中,关于自然数的组成,分两种情况思考的：一是所有奇数和所有的偶数组成自然数集合；二是所有的质数与所有的合数及1也组成自然数集合.现在0也成为了自然数集合的一员,因而我想提出这样一个问题：“0”是不是合数?现在我们在讲“约数和倍数时,我们所说的数一般不包括0”,但作为一种数学研究,进行探讨未尝不可.我任为,0的约数有无数个,根据《九年义务教育六年制小学数学》第十册中关于合数的定义：“一个数,如果除了1和它本身还有别的约数,这样的数叫做合数.”似乎应该把0划归为合数范围,但仔细一想“0”是个特殊的自然数,因为所有非零自然数都有“本身”这个约数,如,1是1的约数,2也是2的约数……,而0这个自然数恰恰少了“本身”这个约数,因此,也不能归为合数.试想：假设如果0是合数,那么它能用质因数相乘的形式表示出来吗?这就与“每个合数都可以写成几个质数相乘的形式”产生了矛盾.所以,我主张把0划归为“既不是质数,也不是合数”范围.当然了,这需要数学专家们
• 数学复习·代数式概念1、用字母表示数要注意：①字母与数或字母相乘时乘号可以省略不写②字母与数相乘应把______写在字母的前面③后接单位的相加式子要______④除法运算要写成______的形式⑤带分数与字母相乘时要写成______2、代数式：代数式由____________和运算符号组成,单独的______也是代数式.这里的运算指____________.3、代数式的值：一般地,______计算后所得的结果叫做代数式的值.4、单项式：由____________组成的式子叫做单项式.______也叫单项式.5、单项式的系数：单项式中的______叫做单项式的系数.6、单项式的次数：单项式中______叫做单项式的次数.7、多项式：____________组成的代数式叫做多项式.8、多项式的项：在多项式中每个______叫做多项式的项.______叫做常数项.9、多项式的次：在多项式中____________就是这个多项式的次数.10、整式：____________统称为整式.11、同类项：多项式中
• 关于薛定谔的猫"物质以波函数的形式存在,表现出的是一种概率,在被观测时波函数发生坍塌,人们看到的事实,由不确定的概率,变成了确定的事实."这是我本人的理解,不是学物理的,只是对这些东西好奇,理解错的东西请别见笑.疑问:1,从前看别的科普读物时,有这样一个问题"一块石头,如果没人看它时,它时还还是一块石头?"这问题和薛定谔的猫表述的差不多是一种实质.就是"观测"影响了物质,由概率变为事实.那这个问题能被证明吗?换句话说,怎么证明箱子没打开前,猎是非死非活状态?没人观测石头,没人知道它还是不是石头了.那怎么样证明这个命题是对的?到目前,这条定理是对宇宙规律的一个猜想,还是能通过数学的方法被证明出来?如果它是对的,那它的内在机理是什么?2.关于非死非活的猫.在箱子被打开时(也就是说猫被观测的那一瞬间),波函数坍塌,变成了一种确定的事实.可是所谓"观测",是怎样的观测?是有意识的东西来观测,那人可以算观测,猩猩呢?老鼠呢?蚂蚁呢?细菌呢?怎么的生命才算是有意识,才能影响到由不确定到确定的过程?意识和非意识
• 描述法表示集合的时候,在花括号丨线左边表示的集合元素的一般符号通常都用字母,但是一个用描述法表示的集合元素都有很多,难道在数学中一个字母可以表示很多数吗?
• 否命题与命题的否定不同,一个是对全盘的否定,一个是对结论的否定,否命题的真假与原命题无关,用符号非用符号非P表示否命题,后边又给了一个命题P和非P的真假正好相反,我知道二个非P不是一个东西 ,问题是我哪里弄错了呢?是不是命题的否定也用非P?如果命题P或Q与非P都是真命题命题P不一定是假命题2 命题Q一定为真命题命题Q不定一是真命题4 命题P与命题Q的真假相同第一个选项就要拿非P与命题P的真假相反来说明，也还是确定了命题P为假才能确定的，说明非P与命题P真假相反，但非P与原命题真假不定的，是哪里的概念搞混了，这里的非P不是命题的说的否命题形式若非P则非Q，是不是这个单独的非P仅指命题的否定？这个题是出在逻辑联结词哪一章的，
• 描述法表示集合的时候,在花括号丨线左边表示的集合元素的一般符号通常都用字母,但是一个用描述法表示的集合元素都有很多,难道在数学中一个字母可以表示很多数吗?
• 离散数学命题有关书上的例题:1.这件事不是小王干的,就是小李干的,表示为p或q,2他要么在打球要么在看书,表示为p且非q并非p且q,或者表示为不可兼或.为什么2句的逻辑形式有差距?我觉得2句都一个逻辑啊←_←求解释
• 我国几种气候类型对应植被名称
• 关于追求的话题的作文