用英语翻译:1、把……和……作比较 2、把……送到…… 3、为……而作计划
问题描述:
用英语翻译:1、把……和……作比较 2、把……送到…… 3、为……而作计划
答
compare...with...
send...to...
plan for...
相关推荐
- 请广大知道网友讨论,针对以下问题,应该怎样回答:7\13-5\14×7\13 怎么算?这是回答者给出的答案,=7/13(1-5/14)=7/13X9/14=9/26那么我们作为一个有良知的摆渡知道网友,我不建议给小学生这样的回答,因为作为摆渡知道这样一个平台,它是让人们了解和掌握知识,解决人们的困难为前提而建立的,我们回答小学生的问题,应该从帮助他们提高解题能力,掌握概念和具体的方法,而决不是把答案直接给他们,让他们直接抄写在作业本上.这样不是在帮助他们,是在害他们!我相信许多中小学生的家长都会有此想法,也建议摆渡知道的工作人员想想办法,尽量摒弃这种回答,这是对小学什负责,也是对知道平台负责!当然这样的回答如果同样出自小学生,那就另当别论了.我觉得正确的回的应该是这样的:1、先乘除,后加减.2、分数相乘分子乘以分子作分子,分母乘以分母作分母.3、分数与整数相乘用整数乘以分子作分子,分母不变.4、分数相加减先同分母,在把分子相加减作分子,分母不变!5、分数相除,被除数不变,把除数分子分母颠倒后,按分
- 1甲、乙两行星绕同一恒星作匀速圆周运动,已知甲的周期为T1,乙的周期为T2,且T1A.甲通过的路程小于乙通过的路程;B.甲通过的路程大于乙通过的路程;C.甲通过的路程等于乙通过的路程;D.甲一定在B或者C处、乙一定在D或者A处.2手电筒的两节干电池已经用了较长时间,小灯泡只能发出微弱的光,把两节干电池取出,用电压表直接接在两节干电池的两端,电压表示数接近3V,若把这两节干电池作为一个电子钟的电源(已知电子钟的额定电压与小灯泡的额定电压相同),电子钟能正常工作,下列说法正确的是( )A.这两节干电池的电动势减小很多B.这两节干电池的内电阻减少很多C.这台电子钟的额定功率和手电筒里的小灯泡额定功率相同D.这台电子钟正常工作时的电流一定比手电筒里的小灯泡正常工作时的电流小3两根直木棍AB和CD相互平行,固定在同一个水平面上,一个圆柱形工件P架在两木棍之间,在水平向右的推力F的作用下,恰好能向右匀速运动.若保持两木棍在同一水平面内,但将它们间的距离稍微增大一些后固定,将该圆柱形工件P架在两木棍之间,用同样
- 英语翻译100字左右把,尽量少~以下几篇选一篇翻译把~还有重点词语解释1.道可道,非常道.名可名,非常名.无名天地之始.有名万物之母.故常无欲以观其妙.常有欲以观其徼.此两者同出而异名,同谓之玄.玄之又玄,众妙之门.2.天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善已.故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随.是以圣人处无为之事,行不言之教.万物作焉而不辞.生而不有,为而不恃,功成而弗居.夫唯弗居,是以不去.3.不尚贤,使民不争.不贵难得之货,使民不为盗.不见可欲,使民心不乱.是以圣人之治,虚其心,实其腹,弱其志,强其骨;常使民无知、无欲,使夫智者不敢为也.为无为,则无不治.4.道冲而用之,或不盈.渊兮似万物之宗.解其纷,和其光,同其尘,湛兮似或存.吾不知谁之子,象帝之先.5.天地不仁,以万物为刍狗.圣人不仁,以百姓为刍狗.天地之间,其犹橐迭虚而不屈,动而愈出.多言数穷,不如守中.
- 1甲乙二辆车从a b两地相向出发,相遇时甲比乙多行10千米,已知甲乙行完全程分别用10/3时和5时,求二地距离?2.一人开始速度为18km/h行走,剩下路程比已经过路程少32千米时,开始用速度为25km/h走完余下路程,若全程平均速度为20km/h,问全程是多少千米?3,原计划若干天内造田960亩,实际每天比原计划多造田40亩,因此提前4天完成,求原计划每天造田几亩?原计划几天完成?4.甲乙两人分别从a,b两地出发相向而行,3小时后相遇,之后两人用原来速度前进,结果甲到b比乙到a早1时21分,已知甲每时比乙多走一千米,求甲乙速度?5.一辆火车在途中耽误了5分钟,之后把速度每小时增加5千米,走了30千米,就补上了耽误的时间,求列车原速度?详细过程
- 几道数学题,快答,给高分!在线等!1.若方程组5x+4y=m,3x+5y=2的解x与y互为相反数,则m=_________.2.若方程组3x+5y=m+2,2x+3y=2m+3,的解的和为2,则m=___________.3.解关于x,y的方程组x+y+z=26,2x-y+z=18,满足x-y=1时,z=_________.4.已知x=4-t,y=4t-1,用含x的值表示y,则y=_________.5.已知x-3y=2,求7-2x+6y的值.【把以上题目作解答题做,如需列方程,请给式子及过程,答案可以不给!要快!】谢谢各位的回答!
- 东坡画扇 1、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题.东坡画扇先生职临钱塘日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者.公呼至询之,云:“某④家以制扇为业,适父死,而又自今春已来,连雨天寒,所制不售,非故负之也.”公熟视久之,曰:“姑⑤取汝所制扇来,吾当为汝发市⑥也.”须臾扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽.即以付之曰:“出外速偿所负也.”其人抱扇泣谢而出.始逾⑧府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去.遂尽偿所逋⑨.注:①先生职临钱塘日:苏东坡到杭州任职时.②陈诉:状告.③负:这里是拖欠的意思.④某:我.⑤姑:暂且.⑥发市:开张.⑦就判笔:顺手拿起判笔.判笔,判案用的笔.⑧逾:走出.⑨逋(bū):拖欠.(1).解释下列句中画线的词.某家以制扇为业( )适父死( )至懊悔不胜而去( )(2).对下列句中加线的词语理解有误的一项是( )A.公呼至询之(指代制扇者) B.非故负之也(故意)C.其人抱扇泣谢而出(其中) D.即以付之曰(把)(3).借助文后注
- 竹子 阅读理解答案竹 子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.用“/”给这个自然段划分层次2.从( )这个词上我们可以看出这段话属于______关系的自然段3.作者从____ ____ ____ ____四个方面写了“竹子全身都是宝”4
- 竹子 竹 子 竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?1.用“/”给这个自然段划分层次2.从( )这个词上我们可以看出这段话属于______关系的自然段3.作者从____ ____ ____ ____四个方面写了“竹子全身都是宝”4.竹子之所以被
- 1.有一个理发用的电吹风机,由于说明书遗失,只知道它的额定电压为220V,没有其他数据.请利用一般家庭用电度表和一只钟表,设计一种简便方法,测定这个电吹风机的功率.a.写明测量步骤.b.用字母代表所涉及的物理量,导出计算电功率的公式2.不同品种产地的小麦,即使麦粒都很饱满,其中各成分,因此麦粒的密度也不同.设计一个测定饱满麦粒密度的实验方案.a.写明所需器材,测量步骤及操作中为减小误差而需要注意的事项.b.用字母代表物理量写出计算麦粒密度的公式.3.电视台把无线电信号传送到高空中通信卫星上,卫星再把信号传到地面上的其他地区,这样就实现了卫星电视转播.在调试过程中,电视台本身也需要接受卫星传回的信号,并和演播室用的电缆传来的信号进行比较.这时发现,卫星上传来的画面上,人物的动作变化总比电缆传来的画面上相应的变化发生得晚一些.a.解释产生这种时间延迟的原因.B.已知通信卫星的高度大约是36000千米,无限电信号传播的速度与光速相同,估算画面延迟的时间.4.小杰家的压力锅锅盖上标有“XX铝制品长24厘米
- 高手帮忙初二数学函数题!急!1.如果直线y=-2x+b与两坐标轴所围成的三角形面积是9,则b的值为()2.已知一次函数y=kx+b的图像经过点A(-2,5),并与y轴交于点P,直线y=1/2x+3与y轴交于点Q,点Q恰好与点P关于x轴对称,求一次函数解析式.3.现计划把甲种货物1240t和乙种货物840t用一列火车运往某地,这列火车有A,B两种不同的车厢公40节,使用A型车厢每节费用为6000元,B型为每节8000元.1).设运送这批货物的火车的总费用为y元,这列火车挂A型车厢x节,写出y关于x的函数解析式(不要求写出自变量范围)2).如果每节A型车厢最多可装甲种货物35t和乙种货物15t,每节B型车厢可装甲25t和乙种35t,装货是按此要求安排A,B两种车厢的节数,问有几种方案?高人求助,~~有赏!急!
- 用心灵去倾听 这篇文章告诉我们什么品质?用名言概括
- 中国的英语名 首都 语言 有特色的食物、动物