用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(急!)

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• 用“严”组成不同的词,填入括号里.
• 用“视”这个字分别组成不同的四个不同的词语,填入括号里.
• 用“坚”组成四个不同的词语,填入适当的括号内.“5.12”汶川大地震,是中华民族更（ ）,即使时间过去了100个小时,救援人员依然在（ ）的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在（ ）着.中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进.
• 用 “然”字组成四个不同的词语,分别填入相应的括号里.1.（）小胖墩又笨又粗,可是（）把灵活的小嘎子摔倒了.2.临死之前的严监生（）为了两茎灯草差点不能瞑目,（）令人觉得可笑.
• 用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(急!)“5.12” 汶川大地震,使中华民族更（ 坚强 ）.即使时间过去了100个小时,救援人员依然在（ 坚硬 ）的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在（ 坚持 ）着.中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进.
• 用“视”这个字分别组成不同的四个不同的词语,填入括号里.面对敌人,我们不能（ ）,更不能（ ）,这是一个不容（ 必须引起大家的（ ）.
• 请完成题目,Thank you!1.用同一个字组成不同的词语,分别填入下面句子中的括号里.(1.)用"精"字组词填空.艺术家用( )的技艺,( )地制作了一件( )的工艺品,并配上( )的包装,真是让人赞叹不已.2.用"激"字组词填空.王宁叔叔是老山前线的战斗英雄,他满怀( )地讲述了一次与越南侵略军进行( )战斗,全歼敌人的经过.听完报告以后,我们的心情非常( )英雄的事迹将永远( )我们前进.2.用"看"的同义词填空.( )准目标 ( )读书报登高远( ) 环( )四周3.写反义词.1.他是(好)[______]孩子.(老)[_____]母鸡啄虫.
• 根据下面一段话,先用“推”组成四个不同的词语,再填入适当的括号中.（不重复）他能根据花草的叶片（?）出花草是缺水少肥生病.平他人太多,旧怕他?不干. 浪望见他亲字上门,也不好再?了.
• 1.联系语境,填写带“笑”字的词语.（ ）让人温暖,（ ）让人心寒；（ ）是明明不愉快勉强地笑,（ ）别人则对己对别人无半点好处.2.用“心”字组成五个不同的词,恰当地填在下面这段话的括号里.我们要把（ ）献给祖国,把（ ）献给社会,把（ ）献给他人,把（ ）献给父母,把（ ）留给自己.3.根据语境,将句子补充完整.有人问,什么年龄最好?一个少年说：16岁的年龄最好!它拥有活力和希望；一个青年说：25岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一个中年人说：40岁的年龄最好!它拥有（ ）和（ ）；一位老人说：人应该珍惜自己的拥有……大家听后,都觉得老人的话最有道理.4.按要求写成语诚恳的说（ ）
• 一个自然数除以2、3、4、5、6都余1,且能被7整除的最小数是（）
• 水果店运来一批水果,其中苹果占水果的五分之二,梨占水果的八分之三,桃占水果的十分之一.这三种水果’那多