在.中,在.中.如:在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在空中越过.

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• 燕子 阅读 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻的吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了烂漫的春天.小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣.在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,”唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了；有的横掠过湖面,尾尖或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.几对燕子飞倦了,落在电线上.在蓝天的映衬下,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌.这篇文章的第三小节的意思!
• 例如,阅读下面的文段,回答后面的问题.①就像书里的话是用文字组成的一样,天上的星座是由星星组成的.②从古以来,水手们在海上航行的时候,即使没有罗盘,也不会迷路.他们朝天望望,只要在众多的星星里找到了小熊星座中的北极星,就能够辨清方向.③云也是天空大书上的文字,它不但讲现在的事情,还讲将来的事情.④有时候,在炎热的夏季,天空中会出现铁砧一样的云.飞行员知道,砧状云是雷电的预兆,应该离它远一些.如果在它里面飞行,飞机就有可能被毁掉.⑤天空的使者——鸟,也会教给那些仔细观察它们的人许多本领.⑥假如燕子飞得很高,看上去很小,那就会有好天气.白嘴鸦飞来,说明春天已经来到大门口了.在阳光灿烂,天高地远的日子,有时会听到大雁在空中发出奇怪不安的声音,它们排着整齐的人字形队伍,朝阳光照耀着的森林飞去.不久,大雁便飞得无影无踪,好像融化在蓝天里,只有那声音不时飘入耳朵,仿佛在说：再见,明年春天再见!⑦阅读天空这本大书,可以了解许多新奇的东西.1.鸟能教给人哪些“本领”?阅读文段后,请用自己的语言加以概括.2.选文除
• 两个阅读的答案春天在花开的声音中苏醒冬天在雪花的凝结中蔓延,秋天在树叶的秋千中摇摆,夏天在香樟的绿中膨胀,而春天在花开的声音中苏醒．每个季节都有一个开端,它打开了通往各个季节的门,它又像一句咒语,一旦读出,魔法显灵．．．．．．四季中最让人温暖的是春天吧,它永远了最富有诗意的咒语．雪花不在凝结,地上的花朵有像冬眠结束了,想要活动筋骨一样,慢慢睁开了眼,眼睫毛在阳光下颤动,波动空气中细小浮尘,一点触及开来,伸开双手,昂起了脑袋,哗变缓慢的张开,每一次向外张,都震动出细小声波,载着浮尘,随着风儿,传递给其他的生命,燕子接收到讯号,飞回了温暖的故乡．小熊听到声波的颤动,睁开了眼,开始和蜜蜂抢蜂蜜．小草感受到了空中声弦的波动,从土地里扬起脸蛋,接受雨露的洗礼．树叶戴上耳机,花开的声音传入耳畔,于是跟着一张一吸,花开的声音传送到每个角落,点亮了所有失去颜色的事物,所有失去香味的味道,所有失去活力的跳动．万物都聆听到了花开的声音,它们虔诚的接受声音的召唤,把春天从睡梦中叫醒．春天苏醒,张开它绿色的裙摆,跟随花开
• 鹤群翔空阅读答案说时迟,那时快,有一只鹤被苍鹰抓住,痛苦地扑打着翅膀,落向下方.于是其他鹤更加狂乱啼鸣,一只紧跟一只,疾速转身,俯冲下来去追逐下滑的苍鹰.一场鹤与鹰的激战在长空中展开了.鹤分为几群,每群十几只不等,拧成一团,拼命向苍鹰扑去.在阳光下,鹤的双翅奋力搏击,银光闪烁.鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼.苍鹰不知何时已湮（yān）没在旋转的鹤群中,踪影全无.战斗继续了好长一段时间.苍鹰虽然壮勇剽（piāo）悍(hàn),可是寡不敌众,只能束手无策,最后只好放开费了很大力气抓到的鹤,从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去,凌空疾翔,一瞬间,消失在雁回山那边了.苍鹰消逝很久之后,鹤群仍然零乱飞舞,担心地啼叫,直到弄清苍鹰不会再来袭击,才放下心来,恢复了圆形队,向高空升去.鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上高空.不久,一只鹤慢慢地落后于伙伴.这只鹤可能因为在方才的战斗中受了重伤,愈来愈落在伙伴的后面,似乎已丧失继续飞翔的力量.几次缓慢地扑打翅膀,终于迅
• 鹤群翔空阅读题苍鹰飞到鹤群上空时,疾速翻身,“飕”地一声,飞箭似的冲进鹤群的圆形队伍之中.静静旋转的鹤群,阵势立即崩溃,惊恐万分,慌乱啼鸣,扑打双翅,陷入—片混乱.说时迟,那时快,有一只鹤被苍鹰抓住,痛苦地扑打着翅膀,落向下方.于是其他鹤更加狂乱啼鸣,一只紧跟一只,疾速转身,俯冲下来去追逐下滑的苍鹰.一场鹤与鹰的激战在长空中展开了.鹤分为几群,每群十几只不等,拧成一团,拼命向苍鹰扑去.在阳光下,鹤的双翅奋力搏击,银光闪烁.鹤群宛如暴风中飞转的云堆,迅速形成漩涡状,上下左右飞舞,光莹莹耀眼.苍鹰不知何时已湮（yān）没在旋转的鹤群中,踪影全无.战斗继续了好长一段时间.苍鹰虽然壮勇剽（piāo）悍(hàn),可是寡不敌众,只能束手无策,最后只好放开费了很大力气抓到的鹤,从飞舞啼叫的鹤群中钻了出去,凌空疾翔,一瞬间,消失在雁回山那边了.苍鹰消逝很久之后,鹤群仍然零乱飞舞,担心地啼叫,直到弄清苍鹰不会再来袭击,才放下心来,恢复了圆形队,向高空升去.鹤群变换队形为螺旋形长队,有如盘蚊香拉长的形状,静静地飞上
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• 以下句子的潜台词是什么在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田飞到那边的柳树下了.
• （1）在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.这一段描写了小燕子活泼机灵的特点.
• （1）在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过,“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.这一段描写了小燕子活泼机灵的特点.你能仿照这段话,描写一位你所认识的同学或运动员跑步飞快的情形吗?（2）“成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由“成”与“功”两个字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”.联系生活实际,用具体的事例说说你对“功到自然成”的理解.（3）选用下面的词语,谢一段描述雨景的话.闷热 聊天 雷声大作 大雨如注 附近 纤弱 滂沱大雨 芳香扑鼻（4）简要说说粽子的由来.（5）按要求写词语（每题至少两个）1,形容时间短的：2,形容雨下得大的：3,形容担心害怕的：（6）猜谜语,编谜语.1,有个黑妞,从不开口.她一开口,拌了舌头.猜猜这是（ ）.2,根据事物特点,给电脑编个谜面吧!3,看看自己的周围,找个事物,编个谜语考考大家.（7）在下面
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